'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica
- Autores
- Caisso, Lucía
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Este artículo es un intento por promover el desarrollo de los estudios etnográficos foco en la vida cotidiana en torno a prácticas"de educación popular". Sostengo que de continuarse con el desarrollo de los mismos, tal vez sea cada vez menor la incertidumbre que nos invada a los antropólogos ante las propuestas a disertar sobre la temática: como etnógrafos/as, podremos brindar un análisis que nos permita situar estas prácticas en sus actores, sus contextos y sus universos específicos, permitiéndonos, de este modo, dar carnadura a un concepto que, por momentos, ?se vuelve vacío por lo cargado que se presenta? (Pineau, 1999).
Fil: Caisso, Lucía. Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Filosofia y Humanidades. Cent.de Invest. Maria Saleme de Burnichon; Consejo Nacional de Invest.cientif.y Tecnicas. Centro Cientifico Tecnol.conicet - Cordoba. Instituto de Humanidades; Argentina; - Materia
-
educación popular
etnografía
categoría nativa
extrañamiento - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
.jpg)
- Institución
- Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
- OAI Identificador
- oai:ri.conicet.gov.ar:11336/918
Ver los metadatos del registro completo
| id |
CONICETDig_2434ae2bacd261aa050873ed82119f11 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:ri.conicet.gov.ar:11336/918 |
| network_acronym_str |
CONICETDig |
| repository_id_str |
3498 |
| network_name_str |
CONICET Digital (CONICET) |
| spelling |
'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográficaCaisso, Lucíaeducación popularetnografíacategoría nativaextrañamientohttps://purl.org/becyt/ford/5https://purl.org/becyt/ford/5.3Este artículo es un intento por promover el desarrollo de los estudios etnográficos foco en la vida cotidiana en torno a prácticas"de educación popular". Sostengo que de continuarse con el desarrollo de los mismos, tal vez sea cada vez menor la incertidumbre que nos invada a los antropólogos ante las propuestas a disertar sobre la temática: como etnógrafos/as, podremos brindar un análisis que nos permita situar estas prácticas en sus actores, sus contextos y sus universos específicos, permitiéndonos, de este modo, dar carnadura a un concepto que, por momentos, ?se vuelve vacío por lo cargado que se presenta? (Pineau, 1999).Fil: Caisso, Lucía. Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Filosofia y Humanidades. Cent.de Invest. Maria Saleme de Burnichon; Consejo Nacional de Invest.cientif.y Tecnicas. Centro Cientifico Tecnol.conicet - Cordoba. Instituto de Humanidades; Argentina;Insistuto de Ciencias Antropológicas2013-12info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11336/918Caisso, Lucía; '¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica; Insistuto de Ciencias Antropológicas; Boletín de Antropología y Educación; 12-2013; 7-111853-6549spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://ica.institutos.filo.uba.ar/seanso/pae/boletin/numeros/n06/bae_n06a01.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/reponame:CONICET Digital (CONICET)instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas2026-08-25T15:11:12Zoai:ri.conicet.gov.ar:11336/918instacron:CONICETInstitucionalhttp://ri.conicet.gov.ar/Organismo científico-tecnológicoNo correspondehttp://ri.conicet.gov.ar/oai/requestdasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:34982026-08-25 15:11:12.355CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicasfalse |
| dc.title.none.fl_str_mv |
'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica |
| title |
'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica |
| spellingShingle |
'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica Caisso, Lucía educación popular etnografía categoría nativa extrañamiento |
| title_short |
'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica |
| title_full |
'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica |
| title_fullStr |
'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica |
| title_full_unstemmed |
'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica |
| title_sort |
'¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Caisso, Lucía |
| author |
Caisso, Lucía |
| author_facet |
Caisso, Lucía |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
educación popular etnografía categoría nativa extrañamiento |
| topic |
educación popular etnografía categoría nativa extrañamiento |
| purl_subject.fl_str_mv |
https://purl.org/becyt/ford/5 https://purl.org/becyt/ford/5.3 |
| dc.description.none.fl_txt_mv |
Este artículo es un intento por promover el desarrollo de los estudios etnográficos foco en la vida cotidiana en torno a prácticas"de educación popular". Sostengo que de continuarse con el desarrollo de los mismos, tal vez sea cada vez menor la incertidumbre que nos invada a los antropólogos ante las propuestas a disertar sobre la temática: como etnógrafos/as, podremos brindar un análisis que nos permita situar estas prácticas en sus actores, sus contextos y sus universos específicos, permitiéndonos, de este modo, dar carnadura a un concepto que, por momentos, ?se vuelve vacío por lo cargado que se presenta? (Pineau, 1999). Fil: Caisso, Lucía. Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Filosofia y Humanidades. Cent.de Invest. Maria Saleme de Burnichon; Consejo Nacional de Invest.cientif.y Tecnicas. Centro Cientifico Tecnol.conicet - Cordoba. Instituto de Humanidades; Argentina; |
| description |
Este artículo es un intento por promover el desarrollo de los estudios etnográficos foco en la vida cotidiana en torno a prácticas"de educación popular". Sostengo que de continuarse con el desarrollo de los mismos, tal vez sea cada vez menor la incertidumbre que nos invada a los antropólogos ante las propuestas a disertar sobre la temática: como etnógrafos/as, podremos brindar un análisis que nos permita situar estas prácticas en sus actores, sus contextos y sus universos específicos, permitiéndonos, de este modo, dar carnadura a un concepto que, por momentos, ?se vuelve vacío por lo cargado que se presenta? (Pineau, 1999). |
| publishDate |
2013 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2013-12 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:ar-repo/semantics/articulo |
| format |
article |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11336/918 Caisso, Lucía; '¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica; Insistuto de Ciencias Antropológicas; Boletín de Antropología y Educación; 12-2013; 7-11 1853-6549 |
| url |
http://hdl.handle.net/11336/918 |
| identifier_str_mv |
Caisso, Lucía; '¡No sé nada sobre educación popular!', o acerca del itinerario de una categoría en una investigación etnográfica; Insistuto de Ciencias Antropológicas; Boletín de Antropología y Educación; 12-2013; 7-11 1853-6549 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://ica.institutos.filo.uba.ar/seanso/pae/boletin/numeros/n06/bae_n06a01.pdf |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Insistuto de Ciencias Antropológicas |
| publisher.none.fl_str_mv |
Insistuto de Ciencias Antropológicas |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:CONICET Digital (CONICET) instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| reponame_str |
CONICET Digital (CONICET) |
| collection |
CONICET Digital (CONICET) |
| instname_str |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| repository.name.fl_str_mv |
CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| repository.mail.fl_str_mv |
dasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.ar |
| _version_ |
1874775262617403392 |
| score |
13.265058 |