El progresar desde el enfoque de derechos

Autores
Olmedo, Gonzalo
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El enfoque de derechos humanos parte de la idea de que los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales plasmados en acuerdos vinculantes tanto nacionales como internacionales, deben presidir el diseño, implementación y evaluación de las políticas públicas. Recientemente, este enfoque se ha venido instrumentando no sólo como marco teórico-normativo de referencia para la incorporación de ciertos principios y derechos fundamentales en el diseño de las políticas públicas, sino también como herramienta metodológica para medir cómo una política pública se ajusta al modelo mencionado. El presente trabajo propone aplicar este modelo al PROGRAMA DE RESPALDO DE ESTUDIANTES DE ARGENTINA (PROG.R.ES.AR), utilizando principios fundamentales inherentes a este enfoque para analizar la política en cuestión, tomando como fuente principal el decreto 84/2014 que le dio su génesis, como así también los reglamentos y disposiciones ministeriales que facilitaron su ejecución. El diseño metodológico incorpora dimensiones e indicadores desarrollados por el Grupo de Trabajo del Protocolo de San Salvador (GTPSS) de la Organización de Estados Americanos (OEA). A su vez, se incorporan principios elaborados por expertos académicos y referentes en la materia. Estos principios son la universalidad, la igualdad, la participación y el acceso a la información, la satisfacción (de los destinatarios), el acceso a la justicia, mecanismos de reclamo y las capacidades estatales, todos estos examinados transversalmente a partir de los principios de progresividad y razonabilidad. Analizando esta política pública a partir del enfoque de derechos, vemos que la norma cumple con ciertos principios inherentes a este modelo, pero que a algunos los respeta parcialmente. Otros, son omitidos en la norma original.
Fil: Olmedo, Gonzalo. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales.; Argentina
Materia
PROGRESAR
ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS
GTPSS
DECRETO 84/2014
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
OAI Identificador
oai:ri.conicet.gov.ar:11336/63733
Acceder
id CONICETDig_7b9587e761bfa299510a7c9b8a2db1da
oai_identifier_str oai:ri.conicet.gov.ar:11336/63733
network_acronym_str CONICETDig
repository_id_str 3498
network_name_str CONICET Digital (CONICET)
spelling El progresar desde el enfoque de derechosOlmedo, GonzaloPROGRESARENFOQUE DE DERECHOS HUMANOSGTPSSDECRETO 84/2014https://purl.org/becyt/ford/5.9https://purl.org/becyt/ford/5El enfoque de derechos humanos parte de la idea de que los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales plasmados en acuerdos vinculantes tanto nacionales como internacionales, deben presidir el diseño, implementación y evaluación de las políticas públicas. Recientemente, este enfoque se ha venido instrumentando no sólo como marco teórico-normativo de referencia para la incorporación de ciertos principios y derechos fundamentales en el diseño de las políticas públicas, sino también como herramienta metodológica para medir cómo una política pública se ajusta al modelo mencionado. El presente trabajo propone aplicar este modelo al PROGRAMA DE RESPALDO DE ESTUDIANTES DE ARGENTINA (PROG.R.ES.AR), utilizando principios fundamentales inherentes a este enfoque para analizar la política en cuestión, tomando como fuente principal el decreto 84/2014 que le dio su génesis, como así también los reglamentos y disposiciones ministeriales que facilitaron su ejecución. El diseño metodológico incorpora dimensiones e indicadores desarrollados por el Grupo de Trabajo del Protocolo de San Salvador (GTPSS) de la Organización de Estados Americanos (OEA). A su vez, se incorporan principios elaborados por expertos académicos y referentes en la materia. Estos principios son la universalidad, la igualdad, la participación y el acceso a la información, la satisfacción (de los destinatarios), el acceso a la justicia, mecanismos de reclamo y las capacidades estatales, todos estos examinados transversalmente a partir de los principios de progresividad y razonabilidad. Analizando esta política pública a partir del enfoque de derechos, vemos que la norma cumple con ciertos principios inherentes a este modelo, pero que a algunos los respeta parcialmente. Otros, son omitidos en la norma original.Fil: Olmedo, Gonzalo. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales.; ArgentinaUniversidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública2016-12info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11336/63733Olmedo, Gonzalo; El progresar desde el enfoque de derechos; Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Revista Administración Pública y Sociedad; 2; 12-2016; 24-372524-9568CONICET DigitalCONICETspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://revistas.unc.edu.ar/index.php/APyS/article/view/15421/16184info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/reponame:CONICET Digital (CONICET)instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas2026-08-25T15:01:12Zoai:ri.conicet.gov.ar:11336/63733instacron:CONICETInstitucionalhttp://ri.conicet.gov.ar/Organismo científico-tecnológicoNo correspondehttp://ri.conicet.gov.ar/oai/requestdasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:34982026-08-25 15:01:12.333CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicasfalse
dc.title.none.fl_str_mv El progresar desde el enfoque de derechos
title El progresar desde el enfoque de derechos
spellingShingle El progresar desde el enfoque de derechos
Olmedo, Gonzalo
PROGRESAR
ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS
GTPSS
DECRETO 84/2014
title_short El progresar desde el enfoque de derechos
title_full El progresar desde el enfoque de derechos
title_fullStr El progresar desde el enfoque de derechos
title_full_unstemmed El progresar desde el enfoque de derechos
title_sort El progresar desde el enfoque de derechos
dc.creator.none.fl_str_mv Olmedo, Gonzalo
author Olmedo, Gonzalo
author_facet Olmedo, Gonzalo
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv PROGRESAR
ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS
GTPSS
DECRETO 84/2014
topic PROGRESAR
ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS
GTPSS
DECRETO 84/2014
purl_subject.fl_str_mv https://purl.org/becyt/ford/5.9
https://purl.org/becyt/ford/5
dc.description.none.fl_txt_mv El enfoque de derechos humanos parte de la idea de que los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales plasmados en acuerdos vinculantes tanto nacionales como internacionales, deben presidir el diseño, implementación y evaluación de las políticas públicas. Recientemente, este enfoque se ha venido instrumentando no sólo como marco teórico-normativo de referencia para la incorporación de ciertos principios y derechos fundamentales en el diseño de las políticas públicas, sino también como herramienta metodológica para medir cómo una política pública se ajusta al modelo mencionado. El presente trabajo propone aplicar este modelo al PROGRAMA DE RESPALDO DE ESTUDIANTES DE ARGENTINA (PROG.R.ES.AR), utilizando principios fundamentales inherentes a este enfoque para analizar la política en cuestión, tomando como fuente principal el decreto 84/2014 que le dio su génesis, como así también los reglamentos y disposiciones ministeriales que facilitaron su ejecución. El diseño metodológico incorpora dimensiones e indicadores desarrollados por el Grupo de Trabajo del Protocolo de San Salvador (GTPSS) de la Organización de Estados Americanos (OEA). A su vez, se incorporan principios elaborados por expertos académicos y referentes en la materia. Estos principios son la universalidad, la igualdad, la participación y el acceso a la información, la satisfacción (de los destinatarios), el acceso a la justicia, mecanismos de reclamo y las capacidades estatales, todos estos examinados transversalmente a partir de los principios de progresividad y razonabilidad. Analizando esta política pública a partir del enfoque de derechos, vemos que la norma cumple con ciertos principios inherentes a este modelo, pero que a algunos los respeta parcialmente. Otros, son omitidos en la norma original.
Fil: Olmedo, Gonzalo. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales.; Argentina
description El enfoque de derechos humanos parte de la idea de que los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales plasmados en acuerdos vinculantes tanto nacionales como internacionales, deben presidir el diseño, implementación y evaluación de las políticas públicas. Recientemente, este enfoque se ha venido instrumentando no sólo como marco teórico-normativo de referencia para la incorporación de ciertos principios y derechos fundamentales en el diseño de las políticas públicas, sino también como herramienta metodológica para medir cómo una política pública se ajusta al modelo mencionado. El presente trabajo propone aplicar este modelo al PROGRAMA DE RESPALDO DE ESTUDIANTES DE ARGENTINA (PROG.R.ES.AR), utilizando principios fundamentales inherentes a este enfoque para analizar la política en cuestión, tomando como fuente principal el decreto 84/2014 que le dio su génesis, como así también los reglamentos y disposiciones ministeriales que facilitaron su ejecución. El diseño metodológico incorpora dimensiones e indicadores desarrollados por el Grupo de Trabajo del Protocolo de San Salvador (GTPSS) de la Organización de Estados Americanos (OEA). A su vez, se incorporan principios elaborados por expertos académicos y referentes en la materia. Estos principios son la universalidad, la igualdad, la participación y el acceso a la información, la satisfacción (de los destinatarios), el acceso a la justicia, mecanismos de reclamo y las capacidades estatales, todos estos examinados transversalmente a partir de los principios de progresividad y razonabilidad. Analizando esta política pública a partir del enfoque de derechos, vemos que la norma cumple con ciertos principios inherentes a este modelo, pero que a algunos los respeta parcialmente. Otros, son omitidos en la norma original.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016-12
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11336/63733
Olmedo, Gonzalo; El progresar desde el enfoque de derechos; Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Revista Administración Pública y Sociedad; 2; 12-2016; 24-37
2524-9568
CONICET Digital
CONICET
url http://hdl.handle.net/11336/63733
identifier_str_mv Olmedo, Gonzalo; El progresar desde el enfoque de derechos; Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública; Revista Administración Pública y Sociedad; 2; 12-2016; 24-37
2524-9568
CONICET Digital
CONICET
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://revistas.unc.edu.ar/index.php/APyS/article/view/15421/16184
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública
dc.source.none.fl_str_mv reponame:CONICET Digital (CONICET)
instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
reponame_str CONICET Digital (CONICET)
collection CONICET Digital (CONICET)
instname_str Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
repository.name.fl_str_mv CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
repository.mail.fl_str_mv dasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.ar
_version_ 1874775031194583040
score 13.265058

Publicaciones similares