Criterios y dilemas en la evaluación del personal científico
- Autores
- Barreiro, Alicia Viviana; Bentosela, Mariana; Cupani, Marcos; Ledesma, Ruben Daniel; Mesurado, Maria Belen; Poó, Fernando Martín; Brussino, Silvina Alejandra
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La evaluación del personal científico-académico, tanto para el ingreso a las carreras como para la permanencia en ellas, así como la producción científica y tecnológica, cada vez cobran más relevancia. Desde los organismos científicos, los centros académicos y organismos de referencia internacional se han generado debates orientados a la necesidad de incluir en los procedimientos, la diversidad y la particularidad de cada campo disciplinar, incluso desde sus articulaciones interdisciplinarias. También se ha señalado la importancia de integrar indicadores cuantitativos y cualitativos, impactos científicos y socio-productivo, entre otros. A partir de estos debates y de las preocupaciones compartidas cuando se asumen roles de evaluación en los organismos de ciencia nacionales, nos proponemos trabajar colaborativamente con los/as participantes de este taller, en estos ejes: a) valoración de la producción científica; b) evaluación del proyecto de investigación; c) evaluación y acreditación de la producción tecnológica y d) valoración de la trayectoria de una carrera de acuerdo a sus distintos escalafones. A partir de una breve exposición sobre cada eje por parte de los/as organizadores/as, los/as participantes del taller se dividirán en grupos de trabajo y la dinámica será conducida a través de la técnica de grupo de discusión. Al finalizar el trabajo grupal, se realizará una puesta en común y se elaborará un documento de síntesis sobre lo trabajado, que será compartido entre todos/as los/as participantes. El objetivo es elaborar lograr documento colaborativo que pueda contribuir con acciones, sugerencias, y criterios sobre los ejes trabajados.
Fil: Barreiro, Alicia Viviana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina. - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina; Argentina
Fil: Bentosela, Mariana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones Médicas. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina. Instituto de Investigaciones Médicas; Argentina
Fil: Cupani, Marcos. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas. - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina
Fil: Ledesma, Ruben Daniel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología.; Argentina
Fil: Mesurado, Maria Belen. Universidad Austral. Instituto de Filosofía; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Poó, Fernando Martín. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología.; Argentina
Fil: Brussino, Silvina Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas. - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina
XIX Reunión Nacional y VIII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento
Buenos Aires
Argentina
Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento - Materia
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EVALUACIÓN
TRAYECTORIAS CIENTIFICAS
PRODUCCIÓN CIENTIFICA - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
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La evaluación del personal científico-académico, tanto para el ingreso a las carreras como para la permanencia en ellas, así como la producción científica y tecnológica, cada vez cobran más relevancia. Desde los organismos científicos, los centros académicos y organismos de referencia internacional se han generado debates orientados a la necesidad de incluir en los procedimientos, la diversidad y la particularidad de cada campo disciplinar, incluso desde sus articulaciones interdisciplinarias. También se ha señalado la importancia de integrar indicadores cuantitativos y cualitativos, impactos científicos y socio-productivo, entre otros. A partir de estos debates y de las preocupaciones compartidas cuando se asumen roles de evaluación en los organismos de ciencia nacionales, nos proponemos trabajar colaborativamente con los/as participantes de este taller, en estos ejes: a) valoración de la producción científica; b) evaluación del proyecto de investigación; c) evaluación y acreditación de la producción tecnológica y d) valoración de la trayectoria de una carrera de acuerdo a sus distintos escalafones. A partir de una breve exposición sobre cada eje por parte de los/as organizadores/as, los/as participantes del taller se dividirán en grupos de trabajo y la dinámica será conducida a través de la técnica de grupo de discusión. Al finalizar el trabajo grupal, se realizará una puesta en común y se elaborará un documento de síntesis sobre lo trabajado, que será compartido entre todos/as los/as participantes. El objetivo es elaborar lograr documento colaborativo que pueda contribuir con acciones, sugerencias, y criterios sobre los ejes trabajados. |
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