Influência das academias de letras sergipanas para fomentar estudantes literatos no período 2013-2023

Autores
Silva Santos, Edilma; Melo Vilas-boas Oliveira, Solange; Rodrigues Teles, Anny Karoline
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
The Academies of Letters that emerged, over the last ten years, in the smallest Brazilian state have created several student groups and movements, contributing, in a relevant way, to the training and intellectual development of children and young people, who begin to write in prose and in verses. This achievement, increased and explored by different projects in the municipalities of Sergipe, has provided positive effects for Education and literary reading in this State. The body of this article exemplifies how Literary Academies open paths for intensification in the publishing market and, mainly, how they encourage students to read and write in different locations in the region. From the perspective of three presented nuclei, which were created to stimulate and transform students into literati, this study aims to analyze the impacts caused by the actions developed, based on such academic movements that were created in the period 2013-2023 in Sergipe and its importance in the school environment.
As Academias de Letras que emergiram, ao longo dos últimos dez anos, no menor estado brasileiro têm criado vários núcleos e movimentos estudantis, colaborando, de forma relevante, para a formação e o desenvolvimento intelectual de crianças e jovens, que passam a escrever em prosa e em versos. Esse feito, incrementado e explorado por diferentes projetos nos municípios sergipanos vem proporcionando resultados positivos para a Educação e para a leitura literária nesse Estado. No corpo deste artigo, exemplifica-se como as Academias Literárias abrem caminhos para a intensificação no mercado editorial e, principalmente, como proporcionam incentivo à leitura e escrita, aos alunos, nas diferentes localidades da região. Sob a ótica de três núcleos apresentados, que foram criados para estimular e transformar os estudantes em literatos, este estudo objetiva analisar os impactos ocasionados pelas ações desenvolvidas, a partir de tais movimentos acadêmicos que foram criados no período 2013-2023 em Sergipe e a sua importância no ambiente escolar.
Fil: Silva Santos, Edilma. UAA.
Fil: Melo Vilas-boas Oliveira, Solange. UAA.
Fil: Rodrigues Teles, Anny Karoline. FARSUL.
Fuente
XIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO; Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir, resistir y construir nuevos horizontes, La Plata, Argentina, 20-22 de septiembre de 2023
Materia
Educación
Academy of Letters
Students
Reading and Literary Writing
Academia de Letras
Estudantes
Leitura e Escrita Literária
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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As Academias de Letras que emergiram, ao longo dos últimos dez anos, no menor estado brasileiro têm criado vários núcleos e movimentos estudantis, colaborando, de forma relevante, para a formação e o desenvolvimento intelectual de crianças e jovens, que passam a escrever em prosa e em versos. Esse feito, incrementado e explorado por diferentes projetos nos municípios sergipanos vem proporcionando resultados positivos para a Educação e para a leitura literária nesse Estado. No corpo deste artigo, exemplifica-se como as Academias Literárias abrem caminhos para a intensificação no mercado editorial e, principalmente, como proporcionam incentivo à leitura e escrita, aos alunos, nas diferentes localidades da região. Sob a ótica de três núcleos apresentados, que foram criados para estimular e transformar os estudantes em literatos, este estudo objetiva analisar os impactos ocasionados pelas ações desenvolvidas, a partir de tais movimentos acadêmicos que foram criados no período 2013-2023 em Sergipe e a sua importância no ambiente escolar.
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