Prevención acuática en diferentes contextos : mensajes seguros hacia la comunidad

Autores: Villordo, Débora; Tiburzio, Juana Luna; Rodriguez, Ignacio Guillermo; Ramirez, Valentina Maricel; Sastre, Sofía Jazmin; Perez Diaz, Noe Juan Antonio; Ybañez, Claudia Edith; Desias, Pablo Julián; Zappacosta, Yamila Fiorella
Año de publicación: 2025
Idioma: español castellano
Tipo de recurso: documento de conferencia
Estado: versión publicada
Descripción: Somos un grupo de estudiantes de 2do y 3er año de la carreras del profesorado y Licenciatura en Educación Física de la FaHCE - UNLP que, junto con la docente del eje natación 1, queremos presentar e invitar a reflexionar a la población sobre el tema de seguridad y prevención acuática en diferentes contextos. Este tema esuno de los contenidos de la propuesta de enseñanza del eje y se desarrolla sobre el final de la cursadaluego de haber visto los componentes de la enseñanza de natación infantil (ENI). Se abarca de manera conceptual y exponencial, donde primero hay una explicación de la profesora y luego los estudiantes, divididos en grupos, debemos elegir un contexto y desarrollar nuestros propios mensajes de seguridad y prevención, exponiéndolos ante nuestros compañeros.Dentro de los temas elegidos, la diversidad de elección varió entre: Prevención acuática en ámbito de colonias.Prevención en espacios urbanos.Campaña de seguridad y prevención acuática en el contexto de ríos patagónicos, playas y mar.Campaña de seguridad en contextos domésticos Desde un principio, el objetivo de los temas elegidos y desarrollados fue el de convertirlos en mensajes para la comunidad, anhelando que sea un proyecto de extensión desde la FaHCE, teniendo como preferencia a los barrios con cercanía a la costa del río, como así también a la comunidad en general. Coincidimos en que todos los contextos son importantes y si bien hay organismos que se ocupan de que la información llegue a la comunidad, sabemos que hacen falta más proyectos de gestión para tener un mayor alcance y así colaborar en la reducción de las estadísticas de muerte por esta causa.
Fil: Tiburzio, Juana Luna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Rodriguez, Ignacio Guillermo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Ramirez, Valentina Maricel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Sastre, Sofía Jazmin. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Perez Diaz, Noe Juan Antonio. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Ybañez, Claudia Edith. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Desias, Pablo Julián. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Zappacosta, Yamila Fiorella. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Villordo, Débora. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente: 16º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación Física por venir. Saberes, prácticas y territorios en disputa, Ensenada, Argentina, 20-24 de octubre de 2025
ISSN 1853-7316
Materia: Educación física
Seguridad acuática
Prevención
Contextos
Comunidad
Nivel de accesibilidad: acceso abierto
Condiciones de uso: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador: oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev18781

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