La cátedra 'Didáctica del Entrenamiento' en el Profesorado en Educación Física : Otra ilusión por desnaturalizar el cuerpo

Autores
Álvarez Durán, Lucas
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
A partir de cómo se incorpora la cátedra "Didáctica del Entrenamiento" en el DiseñoCurricular de la Formación Docente en Educación Física de la Provincia de BuenosAires (Res. 2432/09), se problematiza la búsqueda incesante pero siempre infructuosade abandonar el biologicismo que ha caracterizado a la Educación Física desde sucreación a fines del siglo XIX en manos de los fisiólogos franceses. Se analiza larelación histórica que la Educación Física ha mantenido con las teorías delentrenamiento deportivo y la alienación de ambas disciplinas a los discursos de lafisiología y el cuerpo natural, con la intención de proponer nuevos desafíos para pensarla Educación Física por venir.
Fil: Álvarez Durán, Lucas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
16º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación Física por venir. Saberes, prácticas y territorios en disputa, Ensenada, Argentina, 20-24 de octubre de 2025
ISSN 1853-7316
Materia
Educación física
Profesorado en Educación Física
Biologicismo
Didáctica del entrenamiento
Cuerpo natural
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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