Mulheres negras na docência : uma análise nos cursos de pós-graduação do Brasil

Autores
Serra De Almeida, Maísa Rose; Barbosa Da Silva, Juliana; Souza Lima Brito, Valéria
Año de publicación
2023
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
O objetivo deste artigo é problematizar a participação das docentes negras que atuam nos cursos de pós-graduação no Brasil, a fim de demonstrarmos como, mesmo com as mais recentes mudanças nas políticas de ingresso e de formação continuada, ainda persiste um fosso que marginaliza a população afro-brasileira, o que acarreta em uma baixa participação das mulheres negras na docência desses cursos. Como aporte teórico-metodológico para esta investigação, selecionamos o conceito de interseccionalidade, pois acreditamos que o mesmo explica o fenômeno da marginalização de determinados grupos, especialmente das mulheres negras no mercado de trabalho, pois, segundo essa teoria, a violência estrutural é fruto da combinação entre racismo, sexismo e exploração econômica. No que diz respeito aos aspectos metodológicos, apoiamos numa pesquisa de cunho bibliográfico. A partir das reflexões e estudos analisados entendemos que, mesmo com o aumento no número das profissionais que atuam na docência em nível de pós-graduação, os indicadores sociais ainda apontam para uma enorme distância entre os gêneros e os grupos étnico-raciais, com prejuízo maior para as docentes negras, cuja participação nas coordenações é quase inexpressiva.
Fil: Serra De Almeida, Maísa Rose. UESB.
Fil: Barbosa Da Silva, Juliana. UESB.
Fil: Souza Lima Brito, Valéria. UESB.
Fuente
XIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO; Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir, resistir y construir nuevos horizontes, La Plata, Argentina, 20-22 de septiembre de 2023
Materia
Educación
Racismo estrutural
Interseccionalidade
Pós-graduação
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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