Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindical
- Autores
- Barruel Ayala, Daniela
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Durante el 2021, en contexto de pandemia y aulas virtuales, el Sindicato del Colegio Virgen de Pompeya CVDP impulsó un espacio de autoeducación llamado Taller de narrativa docente: ser mujer y trabajadora de la educación. El taller fue desarrollado de manera virtual con la participación de cuatro profesoras. El resultado del proceso fue la elaboración de un cuadernillo que integra cuatro narrativas escritas bajo la pregunta ¿cómo es ser mujer y trabajadora de la educación? Este cuadernillo fue diseñado, editado e ilustrado por profesoras del mismo sindicato. El cuadernillo fue compartido durante el 8 de marzo del 2023, y, se encuentra en el repositorio digital "Desbordar las Aulas" del Centro de Investigaciones y estudios de género de la Universidad Autónoma de México. El presente artículo está orientado a relevar el ejercicio autogestionado de dialogar en torno a las implicancias que tiene el hecho de ser mujer en el contexto de la escuela y la educación, a través de los relatos de la experiencia pedagógica. Donde destacan temas como los vínculos afectivos entre profesoras y estudiantes, la noción de maternidad vinculada con la pedagogía, especialmente con las mujeres, el cuestionamiento a las docentes, las discriminaciones de género y el feminismo.
Fil: Barruel Ayala, Daniela. Sindicato de trabajadores del Colegio Virgen de Pompeya / FENATED / MUD. - Fuente
- XIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO; Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir, resistir y construir nuevos horizontes, La Plata, Argentina, 20-22 de septiembre de 2023
- Materia
-
Educación
Sindicato
Narrativa
Docencia - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
.jpg)
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev18187
Ver los metadatos del registro completo
| id |
MemAca_f2852a52cf62997842ba2b16ef2d504b |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev18187 |
| network_acronym_str |
MemAca |
| repository_id_str |
1341 |
| network_name_str |
Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
| spelling |
Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindicalBarruel Ayala, DanielaEducaciónSindicatoNarrativaDocenciaDurante el 2021, en contexto de pandemia y aulas virtuales, el Sindicato del Colegio Virgen de Pompeya CVDP impulsó un espacio de autoeducación llamado Taller de narrativa docente: ser mujer y trabajadora de la educación. El taller fue desarrollado de manera virtual con la participación de cuatro profesoras. El resultado del proceso fue la elaboración de un cuadernillo que integra cuatro narrativas escritas bajo la pregunta ¿cómo es ser mujer y trabajadora de la educación? Este cuadernillo fue diseñado, editado e ilustrado por profesoras del mismo sindicato. El cuadernillo fue compartido durante el 8 de marzo del 2023, y, se encuentra en el repositorio digital "Desbordar las Aulas" del Centro de Investigaciones y estudios de género de la Universidad Autónoma de México. El presente artículo está orientado a relevar el ejercicio autogestionado de dialogar en torno a las implicancias que tiene el hecho de ser mujer en el contexto de la escuela y la educación, a través de los relatos de la experiencia pedagógica. Donde destacan temas como los vínculos afectivos entre profesoras y estudiantes, la noción de maternidad vinculada con la pedagogía, especialmente con las mujeres, el cuestionamiento a las docentes, las discriminaciones de género y el feminismo.Fil: Barruel Ayala, Daniela. Sindicato de trabajadores del Colegio Virgen de Pompeya / FENATED / MUD.2023info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.18187/ev.18187.pdfXIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO; Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir, resistir y construir nuevos horizontes, La Plata, Argentina, 20-22 de septiembre de 2023reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2026-09-24T11:45:30Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev18187Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412026-09-24 11:45:33.045Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindical |
| title |
Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindical |
| spellingShingle |
Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindical Barruel Ayala, Daniela Educación Sindicato Narrativa Docencia |
| title_short |
Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindical |
| title_full |
Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindical |
| title_fullStr |
Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindical |
| title_full_unstemmed |
Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindical |
| title_sort |
Taller de narrativa docente : ser mujer y trabajadora de la educación. Una experiencia de autoeducación sindical |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Barruel Ayala, Daniela |
| author |
Barruel Ayala, Daniela |
| author_facet |
Barruel Ayala, Daniela |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Educación Sindicato Narrativa Docencia |
| topic |
Educación Sindicato Narrativa Docencia |
| dc.description.none.fl_txt_mv |
Durante el 2021, en contexto de pandemia y aulas virtuales, el Sindicato del Colegio Virgen de Pompeya CVDP impulsó un espacio de autoeducación llamado Taller de narrativa docente: ser mujer y trabajadora de la educación. El taller fue desarrollado de manera virtual con la participación de cuatro profesoras. El resultado del proceso fue la elaboración de un cuadernillo que integra cuatro narrativas escritas bajo la pregunta ¿cómo es ser mujer y trabajadora de la educación? Este cuadernillo fue diseñado, editado e ilustrado por profesoras del mismo sindicato. El cuadernillo fue compartido durante el 8 de marzo del 2023, y, se encuentra en el repositorio digital "Desbordar las Aulas" del Centro de Investigaciones y estudios de género de la Universidad Autónoma de México. El presente artículo está orientado a relevar el ejercicio autogestionado de dialogar en torno a las implicancias que tiene el hecho de ser mujer en el contexto de la escuela y la educación, a través de los relatos de la experiencia pedagógica. Donde destacan temas como los vínculos afectivos entre profesoras y estudiantes, la noción de maternidad vinculada con la pedagogía, especialmente con las mujeres, el cuestionamiento a las docentes, las discriminaciones de género y el feminismo. Fil: Barruel Ayala, Daniela. Sindicato de trabajadores del Colegio Virgen de Pompeya / FENATED / MUD. |
| description |
Durante el 2021, en contexto de pandemia y aulas virtuales, el Sindicato del Colegio Virgen de Pompeya CVDP impulsó un espacio de autoeducación llamado Taller de narrativa docente: ser mujer y trabajadora de la educación. El taller fue desarrollado de manera virtual con la participación de cuatro profesoras. El resultado del proceso fue la elaboración de un cuadernillo que integra cuatro narrativas escritas bajo la pregunta ¿cómo es ser mujer y trabajadora de la educación? Este cuadernillo fue diseñado, editado e ilustrado por profesoras del mismo sindicato. El cuadernillo fue compartido durante el 8 de marzo del 2023, y, se encuentra en el repositorio digital "Desbordar las Aulas" del Centro de Investigaciones y estudios de género de la Universidad Autónoma de México. El presente artículo está orientado a relevar el ejercicio autogestionado de dialogar en torno a las implicancias que tiene el hecho de ser mujer en el contexto de la escuela y la educación, a través de los relatos de la experiencia pedagógica. Donde destacan temas como los vínculos afectivos entre profesoras y estudiantes, la noción de maternidad vinculada con la pedagogía, especialmente con las mujeres, el cuestionamiento a las docentes, las discriminaciones de género y el feminismo. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia |
| format |
conferenceObject |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.18187/ev.18187.pdf |
| url |
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.18187/ev.18187.pdf |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.source.none.fl_str_mv |
XIII Seminario Internacional de la Red ESTRADO; Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir, resistir y construir nuevos horizontes, La Plata, Argentina, 20-22 de septiembre de 2023 reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE) instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación instacron:UNLP |
| reponame_str |
Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
| collection |
Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
| instname_str |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
| instacron_str |
UNLP |
| institution |
UNLP |
| repository.name.fl_str_mv |
Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
| repository.mail.fl_str_mv |
memoria@fahce.unlp.edu.ar |
| _version_ |
1877227818671144960 |
| score |
12.754232 |