Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?

Autores
Kaufman, Andrew L.
Año de publicación
2006
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
"Originally published as Judges or Scholars: To Whom Shall We Look for Our Constitutional Law?, in Journal of Legal Education, no. 37, p. 184, 1987. The editors thank the publisher for permission to translate and publish it in the journal. Translated by Daniel A. Levi, student of the Faculty of Law, UBA." ?Associate Dean and Charles Stebbins Fairchild Professor of Law, Harvard Law School. This paper was prepared for oral presentation, in abridged form, at a colloquium on September 4, 1986, on the 350th anniversary of Harvard University. I did not wish to alter the style of my work for publication, but, at the editor's suggestion, I added a few notes to identify authors and cases that I specifically had in mind. Occasionally, I refer to schools or ideal types of thought without reference to the various practitioners of each school or to any particular example. In any case, I estimate that the ideas are sufficiently familiar that specific citations are unnecessary. [Translator's note: Any local significance in the text not expressly stated refers to the United States of America.] I am grateful to Stephen H. Shiffrin, Professor of Law at UCLA School of Law and Visiting Professor at Harvard Law School in 1986?87, for his careful criticism.
Fil: Kaufman, Andrew L. Harvard University. Law School. Cambridge, Estados Unidos
"Publicado originalmente como Judges or Scholars: To Whom Shall We Look for Our Constitutional Law?, en Journal of Legal Education, nro. 37, p. 184, 1987. Los editores agradecen al editor el permiso para traducirlo y publicarlo en la revista. Traducido por Daniel A. Levi, estudiante de la Facultad de Derecho, UBA. ". -- "Associate Dean y Charles Stebbins Fairchild Professor of Law, Harvard Law School. Este trabajo fue preparado para su exposición oral, en forma resumida, en un coloquio del 4 de septiembre de 1986, en el 350 aniversario de la Universidad de Harvard. No quise cambiar el estilo de mi trabajo para su publicación, pero, por recomendación del editor, agregué algunas notas para identificar autores y casos que yo específicamente tuve en mente. Ocasionalmente me refiero a escuelas o tipos ideales de pensamiento, sin hacer referencia a los diversos profesionales de cada escuela ni a ningún ejemplo en particular. En todo caso, estimo que las ideas son lo suficientemente familiares como para que no sean necesarias las citas específicas [N. del T.: Toda significación local en el texto que no se encuentre expresamente aclarada se refiere a los Estados Unidos de América]. Le estoy agradecido a Stephen H. Shiffrin, profesor de Derecho de la Escuela de Derecho de UCLA y profesor visitante en la Escuela de Derecho de Harvard en 1986-87, por su cuidadosa crítica."
Fuente
Academia, a. 4, no. 8 (Jul.-Dic.)
Materia
Derecho constitucional
Jueces
Revisión judicial
Interpretacion de la constitucion
Practica profesional
Enseñanza del derecho
Critica juridica
Teoria politica
Constitutional Law
Judges
Judicial review
Interpretation of the constitution
Professional practice
Legal education
Legal criticism
Political theory
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires
Institución
Universidad de Buenos Aires
OAI Identificador
oai:RDI UBA:academia:HWA_3643
Acceder
id RDIUBA_11fdc91e665bafef3cfad034e8265f90
oai_identifier_str oai:RDI UBA:academia:HWA_3643
network_acronym_str RDIUBA
repository_id_str
network_name_str Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires
spelling Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?Judges or academics: Who should we look to according to our constitutional law?Kaufman, Andrew L.Derecho constitucionalJuecesRevisión judicialInterpretacion de la constitucionPractica profesionalEnseñanza del derechoCritica juridicaTeoria politicaConstitutional LawJudgesJudicial reviewInterpretation of the constitutionProfessional practiceLegal educationLegal criticismPolitical theory"Originally published as Judges or Scholars: To Whom Shall We Look for Our Constitutional Law?, in Journal of Legal Education, no. 37, p. 184, 1987. The editors thank the publisher for permission to translate and publish it in the journal. Translated by Daniel A. Levi, student of the Faculty of Law, UBA." ?Associate Dean and Charles Stebbins Fairchild Professor of Law, Harvard Law School. This paper was prepared for oral presentation, in abridged form, at a colloquium on September 4, 1986, on the 350th anniversary of Harvard University. I did not wish to alter the style of my work for publication, but, at the editor's suggestion, I added a few notes to identify authors and cases that I specifically had in mind. Occasionally, I refer to schools or ideal types of thought without reference to the various practitioners of each school or to any particular example. In any case, I estimate that the ideas are sufficiently familiar that specific citations are unnecessary. [Translator's note: Any local significance in the text not expressly stated refers to the United States of America.] I am grateful to Stephen H. Shiffrin, Professor of Law at UCLA School of Law and Visiting Professor at Harvard Law School in 1986?87, for his careful criticism.Fil: Kaufman, Andrew L. Harvard University. Law School. Cambridge, Estados Unidos"Publicado originalmente como Judges or Scholars: To Whom Shall We Look for Our Constitutional Law?, en Journal of Legal Education, nro. 37, p. 184, 1987. Los editores agradecen al editor el permiso para traducirlo y publicarlo en la revista. Traducido por Daniel A. Levi, estudiante de la Facultad de Derecho, UBA. ". -- "Associate Dean y Charles Stebbins Fairchild Professor of Law, Harvard Law School. Este trabajo fue preparado para su exposición oral, en forma resumida, en un coloquio del 4 de septiembre de 1986, en el 350 aniversario de la Universidad de Harvard. No quise cambiar el estilo de mi trabajo para su publicación, pero, por recomendación del editor, agregué algunas notas para identificar autores y casos que yo específicamente tuve en mente. Ocasionalmente me refiero a escuelas o tipos ideales de pensamiento, sin hacer referencia a los diversos profesionales de cada escuela ni a ningún ejemplo en particular. En todo caso, estimo que las ideas son lo suficientemente familiares como para que no sean necesarias las citas específicas [N. del T.: Toda significación local en el texto que no se encuentre expresamente aclarada se refiere a los Estados Unidos de América]. Le estoy agradecido a Stephen H. Shiffrin, profesor de Derecho de la Escuela de Derecho de UCLA y profesor visitante en la Escuela de Derecho de Harvard en 1986-87, por su cuidadosa crítica."Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de PublicacionesLevi, Daniel A., trad.2006info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdf1667-4154 (impreso)2422-7153 (en linea)http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/872/768http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_3643https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3643.dir/3643.PDFAcademia, a. 4, no. 8 (Jul.-Dic.)reponame:Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Airesinstname:Universidad de Buenos AiresspaEstados Unidosinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/2026-09-24T13:58:17Zoai:RDI UBA:academia:HWA_3643instacron:UBAInstitucionalhttp://repositoriouba.sisbi.uba.ar/Universidad públicahttps://www.uba.ar/http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/oaiserver.cgicferrando@sisbi.uba.arArgentinaopendoar:2026-09-24 13:58:18.519Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires - Universidad de Buenos Airesfalse
dc.title.none.fl_str_mv Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?
Judges or academics: Who should we look to according to our constitutional law?
title Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?
spellingShingle Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?
Kaufman, Andrew L.
Derecho constitucional
Jueces
Revisión judicial
Interpretacion de la constitucion
Practica profesional
Enseñanza del derecho
Critica juridica
Teoria politica
Constitutional Law
Judges
Judicial review
Interpretation of the constitution
Professional practice
Legal education
Legal criticism
Political theory
title_short Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?
title_full Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?
title_fullStr Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?
title_full_unstemmed Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?
title_sort Jueces o académicos: ¿a quiénes debemos mirar según nuestro derecho constitucional?
dc.creator.none.fl_str_mv Kaufman, Andrew L.
author Kaufman, Andrew L.
author_facet Kaufman, Andrew L.
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Levi, Daniel A., trad.
dc.subject.none.fl_str_mv Derecho constitucional
Jueces
Revisión judicial
Interpretacion de la constitucion
Practica profesional
Enseñanza del derecho
Critica juridica
Teoria politica
Constitutional Law
Judges
Judicial review
Interpretation of the constitution
Professional practice
Legal education
Legal criticism
Political theory
topic Derecho constitucional
Jueces
Revisión judicial
Interpretacion de la constitucion
Practica profesional
Enseñanza del derecho
Critica juridica
Teoria politica
Constitutional Law
Judges
Judicial review
Interpretation of the constitution
Professional practice
Legal education
Legal criticism
Political theory
dc.description.none.fl_txt_mv "Originally published as Judges or Scholars: To Whom Shall We Look for Our Constitutional Law?, in Journal of Legal Education, no. 37, p. 184, 1987. The editors thank the publisher for permission to translate and publish it in the journal. Translated by Daniel A. Levi, student of the Faculty of Law, UBA." ?Associate Dean and Charles Stebbins Fairchild Professor of Law, Harvard Law School. This paper was prepared for oral presentation, in abridged form, at a colloquium on September 4, 1986, on the 350th anniversary of Harvard University. I did not wish to alter the style of my work for publication, but, at the editor's suggestion, I added a few notes to identify authors and cases that I specifically had in mind. Occasionally, I refer to schools or ideal types of thought without reference to the various practitioners of each school or to any particular example. In any case, I estimate that the ideas are sufficiently familiar that specific citations are unnecessary. [Translator's note: Any local significance in the text not expressly stated refers to the United States of America.] I am grateful to Stephen H. Shiffrin, Professor of Law at UCLA School of Law and Visiting Professor at Harvard Law School in 1986?87, for his careful criticism.
Fil: Kaufman, Andrew L. Harvard University. Law School. Cambridge, Estados Unidos
"Publicado originalmente como Judges or Scholars: To Whom Shall We Look for Our Constitutional Law?, en Journal of Legal Education, nro. 37, p. 184, 1987. Los editores agradecen al editor el permiso para traducirlo y publicarlo en la revista. Traducido por Daniel A. Levi, estudiante de la Facultad de Derecho, UBA. ". -- "Associate Dean y Charles Stebbins Fairchild Professor of Law, Harvard Law School. Este trabajo fue preparado para su exposición oral, en forma resumida, en un coloquio del 4 de septiembre de 1986, en el 350 aniversario de la Universidad de Harvard. No quise cambiar el estilo de mi trabajo para su publicación, pero, por recomendación del editor, agregué algunas notas para identificar autores y casos que yo específicamente tuve en mente. Ocasionalmente me refiero a escuelas o tipos ideales de pensamiento, sin hacer referencia a los diversos profesionales de cada escuela ni a ningún ejemplo en particular. En todo caso, estimo que las ideas son lo suficientemente familiares como para que no sean necesarias las citas específicas [N. del T.: Toda significación local en el texto que no se encuentre expresamente aclarada se refiere a los Estados Unidos de América]. Le estoy agradecido a Stephen H. Shiffrin, profesor de Derecho de la Escuela de Derecho de UCLA y profesor visitante en la Escuela de Derecho de Harvard en 1986-87, por su cuidadosa crítica."
description "Originally published as Judges or Scholars: To Whom Shall We Look for Our Constitutional Law?, in Journal of Legal Education, no. 37, p. 184, 1987. The editors thank the publisher for permission to translate and publish it in the journal. Translated by Daniel A. Levi, student of the Faculty of Law, UBA." ?Associate Dean and Charles Stebbins Fairchild Professor of Law, Harvard Law School. This paper was prepared for oral presentation, in abridged form, at a colloquium on September 4, 1986, on the 350th anniversary of Harvard University. I did not wish to alter the style of my work for publication, but, at the editor's suggestion, I added a few notes to identify authors and cases that I specifically had in mind. Occasionally, I refer to schools or ideal types of thought without reference to the various practitioners of each school or to any particular example. In any case, I estimate that the ideas are sufficiently familiar that specific citations are unnecessary. [Translator's note: Any local significance in the text not expressly stated refers to the United States of America.] I am grateful to Stephen H. Shiffrin, Professor of Law at UCLA School of Law and Visiting Professor at Harvard Law School in 1986?87, for his careful criticism.
publishDate 2006
dc.date.none.fl_str_mv 2006
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv 1667-4154 (impreso)
2422-7153 (en linea)
http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/872/768
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_3643
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3643.dir/3643.PDF
identifier_str_mv 1667-4154 (impreso)
2422-7153 (en linea)
url http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/872/768
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_3643
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3643.dir/3643.PDF
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.none.fl_str_mv Estados Unidos
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones
dc.source.none.fl_str_mv Academia, a. 4, no. 8 (Jul.-Dic.)
reponame:Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires
instname:Universidad de Buenos Aires
reponame_str Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires
collection Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires
instname_str Universidad de Buenos Aires
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires - Universidad de Buenos Aires
repository.mail.fl_str_mv cferrando@sisbi.uba.ar
_version_ 1877234400089866240
score 12.754232

Publicaciones similares