La metodología de los juicios simulados como una herramienta eficaz para la enseñanza del Derecho

Autores
Murath Mansilla, Maximiliano
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
This work intends to discuss and develop briefly the benefits derived from the implementation of a mock trial methodology on the subjects that make up the curriculum of law schools. For this, we will follow the pilot developed in our university among years 2011-2012.
Fil: Murath Mansilla, Maximiliano. Universidad de los Andes. Facultad de Derecho. Proyecto de Litigación. Santiago, Chile
El presente trabajo pretende comentar y desarrollar sucintamente los beneficios que derivan de la implementación de una metodología de juicios simulados en las asignaturas que componen la malla curricular de las escuelas de Derecho. Para esto, seguiremos la experiencia piloto desarrollada en nuestra Universidad entre los años 2011-2012.
Fuente
Academia, a. 11, no. 21 (Ene.-Jun.)
Materia
Metodologia
Aprendizaje
Juicios simulados
Competencia
Litigacion
Metodos pedagogicos
Enseñanza profesional
Enseñanza del derecho
Universidades
Methodology
Learning
Mock trial
Competencies
Litigation
Pedagogical methods
Professional education
Legal education
Universities
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires
Institución
Universidad de Buenos Aires
OAI Identificador
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