Interrelación traducción y traductología: su enseñanza y evaluación

Autores
Chaia, María Claudia Geraldine
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
Este trabajo presenta la propuesta didáctica diseñada, implementada y sometida a evalua- ción en la asignatura Traducción y Traductología de la carrera de Traductor Público de Inglés de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo). Se trata de un método de enseñanza que busca integrar tareas de investigación y actividades de traducción. Se describen las etapas del diseño curricular y el tipo de evaluación implementada, que comprende la evaluación del alumno, a través de la verificación del grado de cumplimiento de los objetivos planteados, y la evaluación del programa. Finalmente, se hace referencia a los principales aspectos del programa de la asignatura que se deberán optimizar.
Fil: Chaia, María Claudia Geraldine. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas; Argentina.
Fuente
Estudios de Traducción. Vol. 6 (2016)
Materia
Metodología de la investigación
Estudios de traducción
Traductología
Evaluación
Didáctica
Ciencias de la Educación
Artículos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
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