Decisiones de cooperación en el marco de problemas ambientales y sesgo optimista

Autores
Reyna, Cecilia; Radkowitsch, Anika
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Reyna, Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Radkowitsch, Anika. Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik; Alemania.
En el marco de la economía comportamental, uno de los tópicos que más atención ha recibido es la cooperación en situaciones de dilemas sociales, en particular, aquellas situaciones que refieren al uso de bienes o recursos compartidos. Asimismo, se vienen desarrollando avances sobre los procesos cognitivos implicados en la toma de decisiones en esas situaciones dilemáticas. De relevancia para este trabajo, se destaca la identificación de distintos tipos de heurísticos o atajos cognitivos que se ponen en juego al momento de decidir, especialmente, el sesgo optimista. Desde esas líneas de investigación, diversos científicos vienen aportando a la comprensión de problemas ambientales tales como la contaminación ambiental, la deforestación, el uso eficiente de energía, el tratamiento de residuos, entre otros. A su vez, la literatura indica que existen diferencias culturales tanto en el comportamiento de cooperación como en algunos heurísticos cognitivos. En función de ello, en este estudio nos propusimos evaluar y comparar la cooperación en dilemas sociales (bienes públicos y recursos comunes) enmarcados en problemas ambientales y la aplicación de distintos incentivos (castigos, recompensas) entre estudiantes universitarios de Argentina y Alemania. Asimismo, nos planteamos comparar el sesgo optimista entre ambas muestras. Para responder a los objetivos propuestos condujimos un estudio online en el que participaron 88 estudiantes de Argentina y 80 estudiantes de Alemania. Los resultados evidencian diferencias en la cooperación entre los participantes de ambas muestras, con particulares comportamientos de aplicación de incentivos. Además, se observaron singularidades y semejanzas en los distintos aspectos evaluados que implicaban sesgo optimista.
www.psiencia.org/index.php/psiencia/issue/view/16
Fil: Reyna, Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Radkowitsch, Anika. Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik; Alemania.
Otras Psicología
Materia
Cooperación
Sesgo optimista
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/561881

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