Aproximación a las aspiraciones de los adolescentes que residen en la pensión del Complejo “La Agustina” del Club de fútbol Instituto Atlético Central Córdoba

Autores
Chacón, Naanim Elizabeth; Gloss, Juan Ignacio; Regojo, Victoria
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Ferrer, Carmen Cecilia
Descripción
Práctica Pre Profesional (Licenciatura en Psicología) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2026.
Fil: Chacón, Naanim Elizabeth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Gloss, Juan Ignacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Regojo, Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
El presente Trabajo de Integración Final fue elaborado en el marco de las Prácticas Pre-Profesionales del Contexto Jurídico, en el Proyecto de “Apoyo Escolar” de la Secretaría de Extensión Universitaria, llevado a cabo en la pensión del Complejo “La Agustina” del Club Atlético Instituto Central Córdoba durante el año 2025. El trabajo tuvo como objetivo general explorar las aspiraciones de los adolescentes de 14 a 18 años que residen en dicha pensión y participan del proyecto, así como analizar los aportes de la Psicología en torno a las mismas. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo de alcance descriptivo, utilizando como técnicas de recolección de datos el registro en cuadernos de campo y la realización de entrevistas semiestructuradas a los adolescentes, a sus familias y a referentes del club. Los resultados muestran que las aspiraciones de los jóvenes se organizan en torno al fútbol como eje estructurante de su proyecto de vida, configurándose no solo como una meta laboral y económica, sino también identitaria —tanto personal como colectiva— y, en algunos casos, como un mandato y una forma de retribución familiar. Por su parte, las familias priorizan el bienestar, la formación en valores y la continuidad educativa como un respaldo fundamental ante la incertidumbre inherente a la carrera deportiva, mientras que la institución orienta su aspiración principal hacia la formación de jugadores profesionales de Primera División. Finalmente, se concluye que la Psicología aporta una lectura compleja que permite comprender las aspiraciones de los adolescentes como construcciones subjetivas situadas, las cuales integran y tensionan dinámicamente las dimensiones familiares, institucionales y socioculturales en las que se inscriben.
Fil: Chacón, Naanim Elizabeth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Gloss, Juan Ignacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Regojo, Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Materia
Adolescencia
Aspiraciones
Fútbol juvenil
Proyecto de vida
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/562005

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