La práctica entre varios en el taller de pileta como dispositivo que favorece la construcción de lazos sociales

Autores
Rossi Paulín, Sofía
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Muszio, Verónica
Blanco, Silvana
Ferreyra, Yanina
Descripción
Práctica Supervisada (Licenciatura en Psicología) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2026.
Fil: Rossi Paulín, Sofía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
El presente trabajo de integración final se enmarca en la Práctica Supervisada desarrollada en la Fundación Rucahue, un centro educativo terapéutico ubicado en la ciudad de Córdoba, Argentina. El objetivo principal propuesto es: analizar la práctica entre varios en el taller de pileta como dispositivo que favorece la construcción de lazos sociales. La metodología adoptada es de tipo cualitativa y se basa principalmente en la observación participante en el taller con adolescentes, el registro de notas en el cuaderno de campo y la asistencia a espacios de supervisión institucional. A partir de la articulación entre la experiencia en la institución y los conceptos teóricos del psicoanálisis, se elaboraron distintas lecturas que permitieron advertir los modos singulares en que se configuran los lazos sociales en dicho espacio. En relación con los resultados, se observa que la modalidad de trabajo entre varios se presenta como especialmente pertinente para el abordaje del taller de pileta, en tanto posibilita visibilizar y sostener la construcción de lazos sociales entre los adolescentes que participan. Esto se vincula, en parte, con la conformación de una red de trabajo en la que los profesionales pueden apoyarse mutuamente, favoreciendo el despliegue de intervenciones y el desarrollo del dispositivo. Por último, cabe señalar que el presente trabajo no se limita a una descripción de lo acontecido en la práctica, sino que implica un ejercicio de lectura e interpretación que involucra la propia implicación subjetiva en la experiencia.
Fil: Rossi Paulín, Sofía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Materia
Adolescentes en dificultad
Trabajo entre varios
Lazo social
Dispositivo taller
Pileta
Psicoanálisis
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/562671
Acceder
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