Cuando la extensión se hace trama: universidad pública y co-construcción de saberes con mujeres organizadas

Autores
Pato Panero, María Jerusalén Verónica; Regalado, Micaela; Matus, Aldana; Marin, Victoria
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Dimensión: Vinculación y Apertura. Eje temático: Experiencias de apertura y vinculación de la enseñanza a través de la curricularización de la extensión universitaria y/o de la internacionalización.
Fil: Pato Panero, María Jerusalén Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Regalado, Micaela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Matus, Aldana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Marin, Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
El trabajo presenta una experiencia de curricularización de la extensión universitaria desarrollada en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba, en articulación con la Red Internacional de Promotores ODS – Argentina, Capítulo Córdoba, y la organización de mujeres Las OMAS. La propuesta se inscribe en el Programa Compromiso Social Estudiantil y busca integrar la formación académica con la intervención territorial. La innovación consiste en desarrollar un dispositivo de comunicación participativa basado en la co-creación de narrativas digitales junto con mujeres organizadas. Desde una perspectiva horizontal, estudiantes y referentes territoriales intercambiaron saberes y problematizaron cuestiones vinculadas con las brechas de género, los estereotipos laborales y las desigualdades estructurales. Como resultado, se elaboraron piezas comunicacionales destinadas a redes sociales para visibilizar emprendimientos, trayectorias de liderazgo y experiencias de economía social. La experiencia permitió fortalecer las capacidades comunicacionales de la organización y desarrollar competencias profesionales en los estudiantes en contextos reales. Asimismo, consolidó un modelo de extensión curricularizada basado en la responsabilidad social universitaria y en la articulación entre universidad y territorio. El trabajo destaca especialmente la escucha activa, la flexibilidad metodológica, el diálogo entre saberes académicos y comunitarios y la sostenibilidad de las alianzas como aprendizajes centrales.
Fil: Pato Panero, María Jerusalén Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Regalado, Micaela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Matus, Aldana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Marin, Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Materia
Extensión universitaria
Curricularización
Comunicación participativa
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/563069

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