Reserva cognitiva y hábitos de vida diaria : estudio de su relación con el desempeño en componentes ejecutivos en adultos mayores sin deterioro cognitivo consultantes a un servicio...

Autores
Pizarro, Emilia; Venica, Martina
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Mías, Carlos Daniel
Descripción
Práctica Supervisada (Licenciatura en Psicología) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2026.
Fil: Pizarro, Emilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Venica, Martina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
El envejecimiento poblacional constituye uno de los fenómenos demográficos más significativos en la actualidad. El mismo se asocia con cambios progresivos en los distintos dominios cognitivos, siendo las funciones ejecutivas uno de los más sensibles a dicho proceso, en tanto son habilidades necesarias para coordinar y regular la conducta frente a situaciones novedosas en el funcionamiento cotidiano. La reserva cognitiva, entendida como un mecanismo dinámico que se construye a lo largo del ciclo vital a través de experiencias acumuladas y hábitos de vida diaria, ha cobrado especial interés como factor potencialmente modulador de dichos cambios. La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre las variables asociadas a la reserva cognitiva y los hábitos de vida (sueño, actividad física y vida social) con el desempeño en componentes ejecutivos (actualización, flexibilidad e inhibición) en una muestra de 481 adultos mayores a 60 años, evaluados de manera voluntaria en un servicio de neuropsicología de la ciudad de Córdoba, Argentina, sin deterioro en sus funciones cognitivas. La metodología empleada fue un diseño no experimental, retrospectivo y transversal con la utilización del software estadístico IBM SPSS. Los análisis estadísticos incluyeron correlaciones, comparaciones, análisis multivariado y regresión lineal. Los resultados evidenciaron que la reserva cognitiva se asoció de manera significativa con los tres componentes ejecutivos evaluados. Entre sus dimensiones, el conocimiento de idioma resultó ser el predictor más consistente, seguido por ocupación laboral, actividad lectora y participación en juegos intelectuales. En contraste, los hábitos de vida diaria no mostraron asociaciones significativas con el rendimiento ejecutivo. Este estudio respalda el modelo activo de reserva cognitiva sugiriendo que mantener actividades cognitivas estimulantes a lo largo de la vida se configura como un factor protector del funcionamiento ejecutivo en el envejecimiento.
Fil: Pizarro, Emilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Venica, Martina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Materia
Funciones ejecutivas
Actualización
Flexibilidad
Inhibición
Reserva cognitiva
Hábitos de vida diaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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Acceder
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El envejecimiento poblacional constituye uno de los fenómenos demográficos más significativos en la actualidad. El mismo se asocia con cambios progresivos en los distintos dominios cognitivos, siendo las funciones ejecutivas uno de los más sensibles a dicho proceso, en tanto son habilidades necesarias para coordinar y regular la conducta frente a situaciones novedosas en el funcionamiento cotidiano. La reserva cognitiva, entendida como un mecanismo dinámico que se construye a lo largo del ciclo vital a través de experiencias acumuladas y hábitos de vida diaria, ha cobrado especial interés como factor potencialmente modulador de dichos cambios. La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre las variables asociadas a la reserva cognitiva y los hábitos de vida (sueño, actividad física y vida social) con el desempeño en componentes ejecutivos (actualización, flexibilidad e inhibición) en una muestra de 481 adultos mayores a 60 años, evaluados de manera voluntaria en un servicio de neuropsicología de la ciudad de Córdoba, Argentina, sin deterioro en sus funciones cognitivas. La metodología empleada fue un diseño no experimental, retrospectivo y transversal con la utilización del software estadístico IBM SPSS. Los análisis estadísticos incluyeron correlaciones, comparaciones, análisis multivariado y regresión lineal. Los resultados evidenciaron que la reserva cognitiva se asoció de manera significativa con los tres componentes ejecutivos evaluados. Entre sus dimensiones, el conocimiento de idioma resultó ser el predictor más consistente, seguido por ocupación laboral, actividad lectora y participación en juegos intelectuales. En contraste, los hábitos de vida diaria no mostraron asociaciones significativas con el rendimiento ejecutivo. Este estudio respalda el modelo activo de reserva cognitiva sugiriendo que mantener actividades cognitivas estimulantes a lo largo de la vida se configura como un factor protector del funcionamiento ejecutivo en el envejecimiento.
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