Evaluación y producción social de argumentos mediante aplicaciones web
- Autores
- Letzen, Diego; Massolo, Alba Celina; Ferrero, Federico; Gismondi, Sara
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Letzen, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.
Fil: Massolo, Alba Celina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.
Fil: Ferrero, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Ferrero, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Área de Tecnología Educativa; Argentina.
Fil: Gismondi, Sara. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.
En presentaciones anteriores analizamos características del uso de diagramación relacionada con la representación de argumentos y consideramos algunas aplicaciones especialmente desarrolladas para la representación y análisis de argumentos por computadora. Aun cuando no haya resultados determinantes al respecto, la aparición y empleo sostenido de este tipo de recursos gráficos para la representación de argumentos, sugieren el recurso de la representación gráfica como una ventaja considerable a la hora de trabajar en el ámbito de la lógica informal y la argumentación. En la presente exposición, continuamos el análisis y estudio de herramientas informáticas orientadas al abordaje social del uso de tecnologías en la práctica de la argumentación realizado en trabajos previos, para considerar el caso de aplicaciones web diseñadas o susceptibles de ser utilizadas para estos propósitos.
Fil: Letzen, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.
Fil: Massolo, Alba Celina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.
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Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología - Materia
-
Argumentos
Evaluación
Producción
Aplicaciones web - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de Córdoba
- OAI Identificador
- oai:rdu.unc.edu.ar:11086/20400
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Evaluación y producción social de argumentos mediante aplicaciones webLetzen, DiegoMassolo, Alba CelinaFerrero, FedericoGismondi, SaraArgumentosEvaluaciónProducciónAplicaciones webFil: Letzen, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.Fil: Massolo, Alba Celina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.Fil: Ferrero, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Ferrero, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Área de Tecnología Educativa; Argentina.Fil: Gismondi, Sara. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.En presentaciones anteriores analizamos características del uso de diagramación relacionada con la representación de argumentos y consideramos algunas aplicaciones especialmente desarrolladas para la representación y análisis de argumentos por computadora. Aun cuando no haya resultados determinantes al respecto, la aparición y empleo sostenido de este tipo de recursos gráficos para la representación de argumentos, sugieren el recurso de la representación gráfica como una ventaja considerable a la hora de trabajar en el ámbito de la lógica informal y la argumentación. En la presente exposición, continuamos el análisis y estudio de herramientas informáticas orientadas al abordaje social del uso de tecnologías en la práctica de la argumentación realizado en trabajos previos, para considerar el caso de aplicaciones web diseñadas o susceptibles de ser utilizadas para estos propósitos.Fil: Letzen, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.Fil: Massolo, Alba Celina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.Fil: Ferrero, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Ferrero, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Área de Tecnología Educativa; Argentina.Fil: Gismondi, Sara. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología2013info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf978-987-591-371-4http://hdl.handle.net/11086/20400spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2026-10-01T10:22:42Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/20400Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722026-10-01 10:22:44.418Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse |
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