Jornada de Exposición de Prácticas Experimentales en Física. Un espacio de trabajo colaborativo para lograr aprendizajes significativos en física

Autores
Santo, Marisa; Reviglio, Ana Lucía; Fernández, Luciana Andrea; Sigal, Esteban; Wendel, Ana Belén; Rubio, Raúl Armando; Otero, Manuel
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Santo, Marisa. Universidad Nacional de Río IV Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
Fil: Reviglio, Ana Lucía. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
Fil: Fernández, Luciana Andrea. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
Fil: Sigal, Esteban. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
Fil: Wendel, Ana Belén. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
Fil: Rubio, Raúl Armando. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
Fil: Otero, Manuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática Astronomía Física y Computación; Argentina.
Fil: Otero, Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Física Enrique Gaviola (IFEG); Argentina.
Fil: Otero, Manuel. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
Fil: Otero, Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Tecnologìas Energèticas y Materiales Avanzados (IITEMA); Argentina.
Las prácticas experimentales y la comunicación de resultados ocupan un lugar preponderante en las carreras con perfil académico-científico-técnicos. De allí surge la necesidad de generar espacios donde el diseño, análisis y discusión de prácticas experimentales favorezcan el desarrollo de habilidades de comunicación en los estudiantes de este tipo de carreras. El objetivo de establecer estos espacios áulicos es ofrecer, durante la formación de grado, oportunidades para que los estudiantes tomen conciencia del importante rol de las diferentes formas de comunicación de la información, tanto para su incorporación crítica en las actividades de grado como para su futura aplicación en el campo profesional.
Fil: Santo, Marisa. Universidad Nacional de Río IV Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
Fil: Reviglio, Ana Lucía. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
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Fil: Otero, Manuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática Astronomía Física y Computación; Argentina.
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Fil: Otero, Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Tecnologìas Energèticas y Materiales Avanzados (IITEMA); Argentina.
Otras Ciencias Físicas
Materia
Física
Desarrollo Experimental
Aprendizaje Contextualizado
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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De allí surge la necesidad de generar espacios donde el diseño, análisis y discusión de prácticas experimentales favorezcan el desarrollo de habilidades de comunicación en los estudiantes de este tipo de carreras. El objetivo de establecer estos espacios áulicos es ofrecer, durante la formación de grado, oportunidades para que los estudiantes tomen conciencia del importante rol de las diferentes formas de comunicación de la información, tanto para su incorporación crítica en las actividades de grado como para su futura aplicación en el campo profesional.Fil: Santo, Marisa. Universidad Nacional de Río IV Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.Fil: Reviglio, Ana Lucía. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.Fil: Fernández, Luciana Andrea. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.Fil: Sigal, Esteban. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.Fil: Wendel, Ana Belén. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.Fil: Rubio, Raúl Armando. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.Fil: Otero, Manuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática Astronomía Física y Computación; Argentina.Fil: Otero, Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Física Enrique Gaviola (IFEG); Argentina.Fil: Otero, Manuel. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.Fil: Otero, Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Tecnologìas Energèticas y Materiales Avanzados (IITEMA); Argentina.Otras Ciencias Físicashttps://orcid.org/0000-0003-2359-6479https://orcid.org/0009-0005-7548-04532022info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfSanto, M. et al. (septiembre de 2022). Jornada de Exposición de Prácticas Experimentales en Física. Un espacio de trabajo colaborativo para lograr aprendizajes significativos en física. [Resumen]. 107 Reunión de la Asociación Física Argentina. 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Fil: Otero, Manuel. Universidad Nacional de Rio IV. Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales. Departamento de Física; Argentina.
Fil: Otero, Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Tecnologìas Energèticas y Materiales Avanzados (IITEMA); Argentina.
Las prácticas experimentales y la comunicación de resultados ocupan un lugar preponderante en las carreras con perfil académico-científico-técnicos. De allí surge la necesidad de generar espacios donde el diseño, análisis y discusión de prácticas experimentales favorezcan el desarrollo de habilidades de comunicación en los estudiantes de este tipo de carreras. El objetivo de establecer estos espacios áulicos es ofrecer, durante la formación de grado, oportunidades para que los estudiantes tomen conciencia del importante rol de las diferentes formas de comunicación de la información, tanto para su incorporación crítica en las actividades de grado como para su futura aplicación en el campo profesional.
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