El liderazgo en las comunidades terapéuticas para adictos

Autores
Farah, Elena María Teresa
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Gimeno Balaguer, Eugenio
Descripción
53 p.
Fil: Farah, Elena María Teresa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública; Argentina.
Fil: Gimeno Balaguer, Eugenio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública; Argentina.
Las adicciones son una patología muy frecuente en edad adolescente y ocasiona una grave repercusión cognitiva, emocional y en el aprendizaje junto con una importante comorbilidad médica y afectación de la calidad de vida de él y la familia. La formación de los profesionales para el tratamiento del mismo suele ser deficitaria. Por todo ello, se presenta un estudio-investigación sobre el manejo de la contención y tratamiento de los residentes en Comunidad Terapéutica, en la que se resalta el papel de liderazgo relacional como un método de abordaje humano y a la vez científico. Se intenta demostrar la importancia de ese liderazgo, mediante una encuesta. En los cuales se llega a alguna conclusión de que el tratamiento se debe basar principalmente en una modificación de los hábitos relacionales. Para ello, en las Comunidades Terapéuticas es necesario, o lo seria, un cambio de paradigma. En consecuencia se debería dar de baja al paradigma único de liderazgo vertical y comenzar a trabajar en un nuevo paradigma múltiple que permita abrir el campo de la comunicación, la coordinación de objetivos terapéuticos en común permitiendo así que cada profesional pueda desarrollar su rol con total confianza y responsabilidad, ya que un buen Director-Líder es aquel que posee la apertura para escuchar y permitir la autogestión por parte del equipo terapéutico con la finalidad de realizar las acciones necesarias para conseguir u obtener los resultados u objetivos que persiguen las Instituciones. Los objetivos fueron logrados ya que los cuestionarios realizados permitieron recabar información importante acerca del liderazgo en las comunidades terapéuticas, ya que tanto los profesionales como operadores pudieron responder libremente.
Addictions are a very frequent pathology in adolescent age and cause a serious cognitive, emotional and learning repercussion along with an important medical comorbidity and affectation of the quality of life of him and the family. The training of professionals to treat it is usually deficient. Therefore, a study-research on the management of containment and treatment of residents in Therapeutic Community is presented, which highlights the role of relational leadership as a method of human and scientific approach. This tries to demonstrate the importance of this leadership, through a survey. We come to the conclusion that the treatment should be based mainly on a modification of relational habits. For this, in the Therapeutic Communities it is necessary a paradigm shift. Consequently, the unique paradigm of vertical leadership should be discontinued and work on a new multiple paradigm that opens the field of communication, the coordination of therapeutic objectives in common, allowing each professional to develop his role with total confidence and responsibility, since a good Director-Leader is one who has the openness to listen and allow self-management by the therapeutic team in order to take the necessary actions to achieve or obtain the results or objectives pursued by the Institutions. The objectives were achieved since the questionnaires made it possible to gather important information about leadership in the therapeutic communities, since both professionals and operators were able to respond freely
Fil: Farah, Elena María Teresa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública; Argentina.
Fil: Gimeno Balaguer, Eugenio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública; Argentina.
Materia
Centros de Tratamiento de Abuso de Sustancias
Consumidores de Drogas
Administración en salud
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/561327
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Las adicciones son una patología muy frecuente en edad adolescente y ocasiona una grave repercusión cognitiva, emocional y en el aprendizaje junto con una importante comorbilidad médica y afectación de la calidad de vida de él y la familia. La formación de los profesionales para el tratamiento del mismo suele ser deficitaria. Por todo ello, se presenta un estudio-investigación sobre el manejo de la contención y tratamiento de los residentes en Comunidad Terapéutica, en la que se resalta el papel de liderazgo relacional como un método de abordaje humano y a la vez científico. Se intenta demostrar la importancia de ese liderazgo, mediante una encuesta. En los cuales se llega a alguna conclusión de que el tratamiento se debe basar principalmente en una modificación de los hábitos relacionales. Para ello, en las Comunidades Terapéuticas es necesario, o lo seria, un cambio de paradigma. En consecuencia se debería dar de baja al paradigma único de liderazgo vertical y comenzar a trabajar en un nuevo paradigma múltiple que permita abrir el campo de la comunicación, la coordinación de objetivos terapéuticos en común permitiendo así que cada profesional pueda desarrollar su rol con total confianza y responsabilidad, ya que un buen Director-Líder es aquel que posee la apertura para escuchar y permitir la autogestión por parte del equipo terapéutico con la finalidad de realizar las acciones necesarias para conseguir u obtener los resultados u objetivos que persiguen las Instituciones. Los objetivos fueron logrados ya que los cuestionarios realizados permitieron recabar información importante acerca del liderazgo en las comunidades terapéuticas, ya que tanto los profesionales como operadores pudieron responder libremente.
Addictions are a very frequent pathology in adolescent age and cause a serious cognitive, emotional and learning repercussion along with an important medical comorbidity and affectation of the quality of life of him and the family. The training of professionals to treat it is usually deficient. Therefore, a study-research on the management of containment and treatment of residents in Therapeutic Community is presented, which highlights the role of relational leadership as a method of human and scientific approach. This tries to demonstrate the importance of this leadership, through a survey. We come to the conclusion that the treatment should be based mainly on a modification of relational habits. For this, in the Therapeutic Communities it is necessary a paradigm shift. Consequently, the unique paradigm of vertical leadership should be discontinued and work on a new multiple paradigm that opens the field of communication, the coordination of therapeutic objectives in common, allowing each professional to develop his role with total confidence and responsibility, since a good Director-Leader is one who has the openness to listen and allow self-management by the therapeutic team in order to take the necessary actions to achieve or obtain the results or objectives pursued by the Institutions. The objectives were achieved since the questionnaires made it possible to gather important information about leadership in the therapeutic communities, since both professionals and operators were able to respond freely
Fil: Farah, Elena María Teresa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública; Argentina.
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