LEGv8, Raspberry Pi 3 y una vieja fórmula

Autores: Ferreyra, Pablo; Laprovitta, Agustín; Velez Ibarra, Delfina; Vodanovic, Gonzalo; Wolovick, Nicolás
Año de publicación: 2017
Idioma: español castellano
Tipo de recurso: documento de conferencia
Estado: versión publicada
Descripción: Ponencia presentada en el XXIII Congreso Argentino de Ciencias de la Computación. La Plata - 9 al 13 de octubre de 2017.
Fil: Wolovick, Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación; Argentina.
Fil: Laprovitta, Agustín. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.
Fil: Velez Ibarra, Delfina. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.
Fil: Ferreyra, Pablo. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.
Fil: Vodanovic, Gonzalo. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.
Fil: Laprovitta, Agustín. Universidad Católica de Córdoba; Argentina.
Fil: Vodanovic, Gonzalo. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Villa Marı́a; Argentina
Fil: Velez Ibarra, Delfina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
En este trabajo se describe una experiencia sobre la mejora del aprendizaje del Lenguaje Ensamblador (LE) llevada a cabo en la materia Organización del Computador de la Carrera de Licenciatura en Ciencias de la Computación de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación (FAMAF) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Los principales objetivos son los de mostrar al alumno la utilidad de adquirir una comprensión de las características y potencialidades de la programación a nivel de LE, y mostrar la factibilidad de incentivar al alumno en el uso del LE usando las capas bajas de abstracción y en contacto directo con el hardware. El trabajo surge a partir del cambio de arquitectura de conjunto de instrucciones (ISA) estudiadas en la materia. Se pasa de la arquitectura MIPS de 32 bits a la LEGv8 de 64 bits, propuesta en el último libro de Patterson-Hennessy. Se aprovecha el hecho que LEGv8 es un subconjunto propio de ARMv8 y la disponibilidad de plataformas Raspberry Pi 3 que incorporan esta ISA. Se diseña un laboratorio con un enunciado mínimo: elaborar una demo gráfica utilizando un framebuffer arrancando la máquina sin sistema operativo y ejecutando el código sin ninguna capa de abstracción. En base a los códigos entregados por los alumnos, se realizaron análisis y se generaron estadísticas. Los resultados obtenidos muestran que los objetivos fueron cumplidos, observando un aumento en la participación de la actividad respecto a otras instancias de evaluación.
Fil: Wolovick, Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación; Argentina.
Fil: Laprovitta, Agustín. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.
Fil: Velez Ibarra, Delfina. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.
Fil: Ferreyra, Pablo. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.
Fil: Vodanovic, Gonzalo. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.
Fil: Laprovitta, Agustín. Universidad Católica de Córdoba; Argentina.
Fil: Vodanovic, Gonzalo. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Villa Marı́a; Argentina
Fil: Velez Ibarra, Delfina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Ciencias de la Computación
Materia: Organización del computador
Lenguaje ensamblador
ARMv8
Raspberry Pi 3
Nivel de accesibilidad: acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Institución: Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador: oai:rdu.unc.edu.ar:11086/561905

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