Propuesta de intervención pedagógica para la mejora de las prácticas de enseñanza de docentes de formación laboral en el Instituto Celsius

Autores
Regner, Etelvina Isabel
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Gutiérrez , Gonzalo Martin
Descripción
Trabajo Final (Especialización en Gestión y Asesoramiento Pedagógico) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; 2025.
Fil: Regner, Etelvina Isabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina.
Propuesta de intervención pedagógica realizada en el Instituto Celsius de la ciudad de Córdoba, un espacio educativo dirigido a personas con intenciones de acceder a formaciones laborales de corta duración a través de cursos en oficios, gestión y digitales. El objetivo fundamental fue el de contribuir a la mejora de las prácticas de enseñanza de las y los docentes de dicha institución a través de la creación de un dispositivo de intervención pedagógica destinadas a los/as docentes de cursos presenciales a partir del reconocimiento de la relevancia que tiene la planificación didáctica para el desarrollo de la enseñanza de competencias laborales.
Fil: Regner, Etelvina Isabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina.
Materia
Intervención pedagógica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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