Análisis de una experiencia de docencia universitaria en pandemia

Autores
Jones, Carola; Peretti, María Florencia; Ascenzi, Laura
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Jones, Carola. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Peretti, María Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Ascenzi, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
El propósito de este trabajo es describir y reflexionar acerca de la experiencia institucional y docente registrada durante la pandemia por COVID-19. Situamos el análisis en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNC y en particular sobre la asignatura Comercio Electrónico, materia optativa de las Carreras de Contador Público y Licenciatura en Administración, durante los años 2020 y 2021. Realizamos un recorrido por todas las adecuaciones que realizamos en el material, en la modalidad de dictado, en las evaluaciones y analizamos cómo fue la curva de aprendizaje de docentes y estudiantes durante ese período. Por último, reflexionamos sobre la experiencia adquirida, resaltando las dificultades afrontadas y los aspectos positivos logrados.
Fil: Jones, Carola. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Peretti, María Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Ascenzi, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
Materia
Docencia universitaria
TIC
Virtualidad
Pandemia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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