Accesibilidad académica y corresponsabilidad institucional: una experiencia de inclusión en la FCQ

Autores
Crespo, María Inés; Mareño Sempertegui, Mauricio; Ceballos, Noelia Marcela
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Dimensión: Habitar la Universidad. Eje temático: H. Políticas académicas innovadoras de inclusión educativa.
Fil: Crespo, María Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas; Argentina.
Fil: Mareño Sempertegui, Mauricio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas; Argentina.
Fil: Ceballos, Noelia Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas; Argentina.
Esta ponencia, presentada en el marco del II Foro "Desafíos de la Educación Superior: experiencias y políticas académicas para transformar la Universidad", describe la experiencia de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba en el desarrollo de una política institucional de accesibilidad académica basada en la corresponsabilidad entre estudiantes, docentes y áreas de gestión. La propuesta implementa un sistema de detección temprana, acompañamiento y diseño de medidas de accesibilidad para estudiantes con discapacidad, enfermedades, requerimientos pedagógicos específicos o trayectorias educativas diversas. El trabajo destaca que la inclusión educativa requiere superar el acceso formal a la universidad mediante políticas preventivas, ajustes razonables, formación docente y dispositivos institucionales que eliminen barreras al aprendizaje y favorezcan trayectorias académicas equitativas.
Fil: Crespo, María Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas; Argentina.
Fil: Mareño Sempertegui, Mauricio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas; Argentina.
Fil: Ceballos, Noelia Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas; Argentina.
Materia
Accesibilidad académica
Políticas de inclusión
Trayectorias estudiantiles
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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