Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artística

Autores
Morano, Milena
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Gaggini, Rosario
Descripción
Fil: El lenguaje y la comunicación representan el eje central del desarrollo cognitivo y social en la primera infancia. El área artística se posiciona como un facilitador que enriquece las interacciones y las formas de expresión. Objetivo: Analizar las características del lenguaje y la comunicación en niños de sala de 4 años durante la hora artística en un jardín de infantes de Mar del Plata en 2025. Materiales y métodos: Investigación descriptiva, no experimental y de diseño longitudinal. Se realizaron observaciones durante ocho encuentros, sobre las características del lenguaje y la comunicación. La muestra estuvo compuesta por 22 niños de 4 años.
Fil: Morano, Milena. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Gaggini, Rosario. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Materia
Lenguaje
Comunicación
Infancia
Arte
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR
Repositorio
REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)
Institución
Universidad FASTA
OAI Identificador
oai:dspace.ufasta.edu.ar:123456789/87647

id REDI_679cb98ea7f9ac26a50eb0e4de27db3c
oai_identifier_str oai:dspace.ufasta.edu.ar:123456789/87647
network_acronym_str REDI
repository_id_str 2867
network_name_str REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)
spelling Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artísticaMorano, MilenaLenguajeComunicaciónInfanciaArteFil: El lenguaje y la comunicación representan el eje central del desarrollo cognitivo y social en la primera infancia. El área artística se posiciona como un facilitador que enriquece las interacciones y las formas de expresión. Objetivo: Analizar las características del lenguaje y la comunicación en niños de sala de 4 años durante la hora artística en un jardín de infantes de Mar del Plata en 2025. Materiales y métodos: Investigación descriptiva, no experimental y de diseño longitudinal. Se realizaron observaciones durante ocho encuentros, sobre las características del lenguaje y la comunicación. La muestra estuvo compuesta por 22 niños de 4 años. Fil: Morano, Milena. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Gaggini, Rosario. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Universidad FASTA. Facultad de Ciencias MédicasGaggini, Rosario2025info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/trabajoFinalDeGradoapplication/pdfapplication/pdfhttps://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87647spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARreponame:REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)instname:Universidad FASTA2026-09-24T13:55:08Zoai:dspace.ufasta.edu.ar:123456789/87647instacron:UFASTAInstitucionalhttps://dspace.ufasta.edu.ar/Universidad privadahttps://www.ufasta.edu.ar/https://dspace.ufasta.edu.ar/server/oai/Argentinaopendoar:28672026-09-24 13:55:08.986REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA) - Universidad FASTAfalse
dc.title.none.fl_str_mv Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artística
title Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artística
spellingShingle Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artística
Morano, Milena
Lenguaje
Comunicación
Infancia
Arte
title_short Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artística
title_full Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artística
title_fullStr Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artística
title_full_unstemmed Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artística
title_sort Cracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños de 4 años durante la hora artística
dc.creator.none.fl_str_mv Morano, Milena
author Morano, Milena
author_facet Morano, Milena
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Gaggini, Rosario
dc.subject.none.fl_str_mv Lenguaje
Comunicación
Infancia
Arte
topic Lenguaje
Comunicación
Infancia
Arte
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: El lenguaje y la comunicación representan el eje central del desarrollo cognitivo y social en la primera infancia. El área artística se posiciona como un facilitador que enriquece las interacciones y las formas de expresión. Objetivo: Analizar las características del lenguaje y la comunicación en niños de sala de 4 años durante la hora artística en un jardín de infantes de Mar del Plata en 2025. Materiales y métodos: Investigación descriptiva, no experimental y de diseño longitudinal. Se realizaron observaciones durante ocho encuentros, sobre las características del lenguaje y la comunicación. La muestra estuvo compuesta por 22 niños de 4 años.
Fil: Morano, Milena. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Gaggini, Rosario. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
description Fil: El lenguaje y la comunicación representan el eje central del desarrollo cognitivo y social en la primera infancia. El área artística se posiciona como un facilitador que enriquece las interacciones y las formas de expresión. Objetivo: Analizar las características del lenguaje y la comunicación en niños de sala de 4 años durante la hora artística en un jardín de infantes de Mar del Plata en 2025. Materiales y métodos: Investigación descriptiva, no experimental y de diseño longitudinal. Se realizaron observaciones durante ocho encuentros, sobre las características del lenguaje y la comunicación. La muestra estuvo compuesta por 22 niños de 4 años.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
info:ar-repo/semantics/trabajoFinalDeGrado
format bachelorThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87647
url https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87647
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
publisher.none.fl_str_mv Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
dc.source.none.fl_str_mv reponame:REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)
instname:Universidad FASTA
reponame_str REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)
collection REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)
instname_str Universidad FASTA
repository.name.fl_str_mv REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA) - Universidad FASTA
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1877234630161072128
score 13.265058