Grado de información sobre educación vocal y disfonía funcional en estudiantes de profesorado de nivel primario

Autores
Suárez Macchi, Milagros; Taborda Gaitan, Aylen
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Moscardi, Graciela Alicia
Descripción
Fil: La voz es un instrumento esencial en la comunicación, la cual permite transmitir emociones, intenciones, ideas, como pensamientos complejos, y es única en cada persona. Para poder transmitir un mensaje claro y que se comprenda su intención emocional, intervienen aspectos como el tono, timbre, volumen e intensidad. Objetivo: Analizar el grado de información sobre educación vocal y sobre disfonía funcional que refieren los estudiantes de profesorado de nivel primario en la ciudad de Mar del Plata en el año 2025. Materiales y métodos: Investigación descriptiva, no experimental transversal. Se realizó un muestreo no probabilístico por conveniencia a 45 estudiantes del profesorado de nivel primario, a través de una encuesta virtual.
Fil: Suárez Macchi, Milagros. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Taborda Gaitan, Aylen. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Moscardi, Graciela Alicia. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Materia
Voz
Educación vocal
Disfonía
Prevención
Estudiantes
Maestros
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)
Institución
Universidad FASTA
OAI Identificador
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