Proyecto tutoría : programa de retención-recuperación de estudiantes avanzados de la carrera de Ingeniería en sistemas de información-plan 2008

Autores
Marciszack, Marcelo Martín; Muñoz, Roberto Miguel; Odetti, María Alejandra
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información, sostenido en experiencias anteriores de tutoría y contextualizadas en los cambios de plan de estudio, implementa desde hace un año un programa destinado a la retención- recuperación de estudiantes avanzados que, habiendo regularizado la totalidad de las asignaturas del plan de estudio vigente no han obtenido el título de grado. Este artículo aborda la descripción de esta experiencia mostrando algunos resultados, limitaciones y propuestas de mejora.
Fil: Marciszack, Marcelo Martín. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Córdoba. Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información; Argentina.
Fil: Muñoz, Roberto Miguel. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Córdoba. Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información; Argentina.
Fil: Odetti, María Alejandra. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Córdoba. Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información; Argentina.
Materia
Abandono
Deserción
Tutoría
Retención
Recuperación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
2021-05-14T18:35:38Z
Repositorio
Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Institución
Universidad Tecnológica Nacional
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Fil: Marciszack, Marcelo Martín. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Córdoba. Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información; Argentina.
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Tinto, Vincent: Definir la deserción: una cuestión de perspectiva, en: http://www.alfaguia.org/alfaguia/files/1342823160_52.pdf
Aguilar Rivera, M. La transición a la vida universitaria. Éxito, Fracaso, Cambio y Abandono. Año 2007. Versión pdf en: http://www.enduc.org.ar/enduc4/trabajos/t064-c36.pdf
XI Congreso Nacional de Investigación Educativa / Sujetos de la Educación / Ponencia: Mendez, Carranza y Varela: El Modelo de deserción de Tinto como basa para la planeación institucional: el caso de dos instituciones de Educación Superior Tecnológica. http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v11/docs/area_16/1799.pdf
XI Congreso Nacional de Investigación Educativa / Sujetos de la Educación / Ponencia: Competencias docentes para la tutoría en educación superior Gabriela de la Cruz Flores, Luis Felipe Abreu Hernández
XI Congreso Nacional de Investigación Educativa / Sujetos de la Educación / Ponencia: Análisis estadístico de las causas de estrés en estudiantes universitarios. Diagnóstico para acciones tutoriales Alicia López Betancourt, Irma Díaz Unzueta
Iavorski / Cecilia Pazos / Darío Wejchenberg, Documento de Trabajo Nº 5 UTN. FRA. (2010), Monitoreo de Incersión de Graduados, Laboratorios MIG, en: http://www.fra.utn.edu.ar/upload/05442d0582f254910ce2ecdb5890dea7.pdf
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