Evaluación basada en Competencias de la enseñanza de Modelado Numérico y Simulación en Mecánica de Fluidos.

Autores
Papa, Mara Jaquelina; Giraudo, Germán; Prevosto, Leandro
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Se presenta una propuesta preliminar de evaluación, bajo un enfoque basado en competencias, del tópico modelado numérico y simulación, en el marco de cátedra Mecánica de Fluidos de la Carrera Ingeniería Electromecánica de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Venado Tuerto. La evaluación por competencias requiere la reestructuración sistémica de la cátedra, incluyendo su planificación, las estrategias didácticas en la práctica áulica y del proceso de evaluación. Se describen los elementos de la planificación, poniendo énfasis en la competencia de Modelado numérico y Simulación del flujo de un fluido y los requisitos de los saberes cognitivos, procedimentales y actitudinales que la componen. Se definen las estrategias de enseñanza-aprendizaje empleadas y se presentan los instrumentos de evaluación propuestos.
Fil: Papa, Mara Jaquelina. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Venado Tuerto. Santa Fe; Argentina.
Fil: Giraudo, Germán. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Venado Tuerto. Santa Fe; Argentina.
Fil: Prevosto, Leandro. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Venado Tuerto. Santa Fe; Argentina.
Materia
Competencias
Enseñanza
Ingeniería
Modelado numérico y simulación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
2023-12-04T23:16:33Z
Repositorio
Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Institución
Universidad Tecnológica Nacional
OAI Identificador
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