Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.

Autores
Schiappa Pietra, José Maximiliano; Córdoba, Carlos; Castiglioni, Mariela; Grimaldi, Agustina
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En los comienzos de las carreras universitarias los estudiantes logran cubrir (o no) sus expectativas directamente en relación al conocimiento adquirido en su transitar por la enseñanza media. La materia química general ofrecida en las currículas para las distintas ingenierías de nuestra Facultad Regional de Santa Fe (FRSF), Universidad Tecnológica Nacional (UTN), pone a prueba lo dicho anteriormente. Entendiendo que mayoritariamente, y pese al avance de las tecnologías de información y comunicación (TIC), se continúa trabajando a través de “clases magistrales”, los docentes de nuestra cátedra nos comprometimos, como objetivo, a reforzar el entendimiento de las reacciones REDOX (óxido-reducción), con una clase de exposición en el laboratorio, enseñando el porqué de los cambios de las propiedades organolépticas, y a balancear a través del método de ion-electrón las reacciones químicas experimentadas “en vivo”. El entendimiento de estos conceptos implica en los estudiantes un gran poder de abstracción, con lo que anexaremos una filmación sincrónica del trabajo en laboratorio presentado, y su proyección en tiempo real mientras se da la explicación de lo observado.
Fil: Schiappa Pietra, José Maximiliano. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.
Fil: Córdoba, Carlos. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.
Fil: Castiglioni, Mariela. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.
Fil: Grimaldi, Agustina. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.
Materia
Reacciones químicas
Electroquímica
Procesos electroquímicos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
2024-04-15T19:53:08Z
Repositorio
Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Institución
Universidad Tecnológica Nacional
OAI Identificador
oai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/10512
Acceder
id RIAUTN_9cf0ceae6e46b86152fa09caeee4fbbb
oai_identifier_str oai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/10512
network_acronym_str RIAUTN
repository_id_str a
network_name_str Repositorio Institucional Abierto (UTN)
spelling Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.Laboratory understanding of oxidation-reduction reactions generated “in situ” in a laboratory under TIC reinforcement.Schiappa Pietra, José MaximilianoCórdoba, CarlosCastiglioni, MarielaGrimaldi, AgustinaReacciones químicasElectroquímicaProcesos electroquímicosEn los comienzos de las carreras universitarias los estudiantes logran cubrir (o no) sus expectativas directamente en relación al conocimiento adquirido en su transitar por la enseñanza media. La materia química general ofrecida en las currículas para las distintas ingenierías de nuestra Facultad Regional de Santa Fe (FRSF), Universidad Tecnológica Nacional (UTN), pone a prueba lo dicho anteriormente. Entendiendo que mayoritariamente, y pese al avance de las tecnologías de información y comunicación (TIC), se continúa trabajando a través de “clases magistrales”, los docentes de nuestra cátedra nos comprometimos, como objetivo, a reforzar el entendimiento de las reacciones REDOX (óxido-reducción), con una clase de exposición en el laboratorio, enseñando el porqué de los cambios de las propiedades organolépticas, y a balancear a través del método de ion-electrón las reacciones químicas experimentadas “en vivo”. El entendimiento de estos conceptos implica en los estudiantes un gran poder de abstracción, con lo que anexaremos una filmación sincrónica del trabajo en laboratorio presentado, y su proyección en tiempo real mientras se da la explicación de lo observado.Fil: Schiappa Pietra, José Maximiliano. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.Fil: Córdoba, Carlos. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.Fil: Castiglioni, Mariela. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.Fil: Grimaldi, Agustina. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.JEMB2024-04-15T19:53:08Z2024-04-15T19:53:08Z2022info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciapdfapplication/pdfSchiappa Pietra, J M. et al (24-25 de noviembre de 2022). Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC. II Jornadas de Enseñanza de Materias Básicas (JEMB 2022), UTN Facultad Regional Santa Fe, Argentinahttp://hdl.handle.net/20.500.12272/10512spaTEAIBFE0008466TC - INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS DE QUÍMICA, FÍSICA Y MATEMÁTICA. DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN INGENIERÍA.info:eu-repo/semantics/openAccess2024-04-15T19:53:08Zhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Atribución 4.0 Internacionallos autoresCreativeCommonsreponame:Repositorio Institucional Abierto (UTN)instname:Universidad Tecnológica Nacional2026-09-24T12:45:51Zoai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/10512instacron:UTNInstitucionalhttp://ria.utn.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://ria.utn.edu.ar/oaigestionria@rec.utn.edu.ar; fsuarez@rec.utn.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:a2026-09-24 12:45:52.635Repositorio Institucional Abierto (UTN) - Universidad Tecnológica Nacionalfalse
dc.title.none.fl_str_mv Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.
Laboratory understanding of oxidation-reduction reactions generated “in situ” in a laboratory under TIC reinforcement.
title Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.
spellingShingle Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.
Schiappa Pietra, José Maximiliano
Reacciones químicas
Electroquímica
Procesos electroquímicos
title_short Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.
title_full Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.
title_fullStr Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.
title_full_unstemmed Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.
title_sort Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC.
dc.creator.none.fl_str_mv Schiappa Pietra, José Maximiliano
Córdoba, Carlos
Castiglioni, Mariela
Grimaldi, Agustina
author Schiappa Pietra, José Maximiliano
author_facet Schiappa Pietra, José Maximiliano
Córdoba, Carlos
Castiglioni, Mariela
Grimaldi, Agustina
author_role author
author2 Córdoba, Carlos
Castiglioni, Mariela
Grimaldi, Agustina
author2_role author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Reacciones químicas
Electroquímica
Procesos electroquímicos
topic Reacciones químicas
Electroquímica
Procesos electroquímicos
dc.description.none.fl_txt_mv En los comienzos de las carreras universitarias los estudiantes logran cubrir (o no) sus expectativas directamente en relación al conocimiento adquirido en su transitar por la enseñanza media. La materia química general ofrecida en las currículas para las distintas ingenierías de nuestra Facultad Regional de Santa Fe (FRSF), Universidad Tecnológica Nacional (UTN), pone a prueba lo dicho anteriormente. Entendiendo que mayoritariamente, y pese al avance de las tecnologías de información y comunicación (TIC), se continúa trabajando a través de “clases magistrales”, los docentes de nuestra cátedra nos comprometimos, como objetivo, a reforzar el entendimiento de las reacciones REDOX (óxido-reducción), con una clase de exposición en el laboratorio, enseñando el porqué de los cambios de las propiedades organolépticas, y a balancear a través del método de ion-electrón las reacciones químicas experimentadas “en vivo”. El entendimiento de estos conceptos implica en los estudiantes un gran poder de abstracción, con lo que anexaremos una filmación sincrónica del trabajo en laboratorio presentado, y su proyección en tiempo real mientras se da la explicación de lo observado.
Fil: Schiappa Pietra, José Maximiliano. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.
Fil: Córdoba, Carlos. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.
Fil: Castiglioni, Mariela. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.
Fil: Grimaldi, Agustina. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe. Cátedra de Química General, Argentina.
description En los comienzos de las carreras universitarias los estudiantes logran cubrir (o no) sus expectativas directamente en relación al conocimiento adquirido en su transitar por la enseñanza media. La materia química general ofrecida en las currículas para las distintas ingenierías de nuestra Facultad Regional de Santa Fe (FRSF), Universidad Tecnológica Nacional (UTN), pone a prueba lo dicho anteriormente. Entendiendo que mayoritariamente, y pese al avance de las tecnologías de información y comunicación (TIC), se continúa trabajando a través de “clases magistrales”, los docentes de nuestra cátedra nos comprometimos, como objetivo, a reforzar el entendimiento de las reacciones REDOX (óxido-reducción), con una clase de exposición en el laboratorio, enseñando el porqué de los cambios de las propiedades organolépticas, y a balancear a través del método de ion-electrón las reacciones químicas experimentadas “en vivo”. El entendimiento de estos conceptos implica en los estudiantes un gran poder de abstracción, con lo que anexaremos una filmación sincrónica del trabajo en laboratorio presentado, y su proyección en tiempo real mientras se da la explicación de lo observado.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022
2024-04-15T19:53:08Z
2024-04-15T19:53:08Z
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv Schiappa Pietra, J M. et al (24-25 de noviembre de 2022). Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC. II Jornadas de Enseñanza de Materias Básicas (JEMB 2022), UTN Facultad Regional Santa Fe, Argentina
http://hdl.handle.net/20.500.12272/10512
identifier_str_mv Schiappa Pietra, J M. et al (24-25 de noviembre de 2022). Comprensión de las reacciones de óxido-reducción generadas “in situ” en un laboratorio, bajo un refuerzo en TIC. II Jornadas de Enseñanza de Materias Básicas (JEMB 2022), UTN Facultad Regional Santa Fe, Argentina
url http://hdl.handle.net/20.500.12272/10512
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv TEAIBFE0008466TC - INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS DE QUÍMICA, FÍSICA Y MATEMÁTICA. DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN INGENIERÍA.
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
2024-04-15T19:53:08Z
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Atribución 4.0 Internacional
los autores
CreativeCommons
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv 2024-04-15T19:53:08Z
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Atribución 4.0 Internacional
los autores
CreativeCommons
dc.format.none.fl_str_mv pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv JEMB
publisher.none.fl_str_mv JEMB
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Abierto (UTN)
instname:Universidad Tecnológica Nacional
reponame_str Repositorio Institucional Abierto (UTN)
collection Repositorio Institucional Abierto (UTN)
instname_str Universidad Tecnológica Nacional
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Abierto (UTN) - Universidad Tecnológica Nacional
repository.mail.fl_str_mv gestionria@rec.utn.edu.ar; fsuarez@rec.utn.edu.ar
_version_ 1877230910986780672
score 13.265058

Publicaciones similares