Porfolios para la evaluación de los resultados del aprendizaje en entornos de e-learning = portfolio assessment to evaluate outcomes of learning in the e-learning environment

Autores
Romero, Lucila; Gutiérrez, María de los Milagros; Caliusco, María Laura
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Durante las últimas décadas se ha notado un crecimiento importante del uso de la educación a distancia mediada por tecnologías (e-learning) como una herramienta que permite a las instituciones llegar a más estudiantes sin límites geográficos. Estudios recientes han demostrado que la evaluación constante favorece positivamente este tipo de enseñanza, generando un grado de satisfacción en los usuarios de estas tecnologías. Las evaluaciones más ampliamente usadas en este contexto son las pruebas objetivas, principalmente las pruebas de opción simple o múltiples. Sin embargo éstas no son suficientes para evaluar los distintos niveles de conocimiento que se plantean como objetivos (por ejemplo los niveles indicados en la taxonomía de Bloom). Ante esto, es necesario poder contar con herramientas que permitan realizar diferentes tipos de evaluaciones. En este trabajo se presenta una propuesta para implementar portfolios en entornos de e-learning. La misma consiste en un modelo semántico que describe una herramienta que da soporte a la generación, administración y realización de portfolios.
Fil: Romero, Lucila - Universidad Nacional del Litoral - Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas
Fil: Gutierrez María de los Milagros - UTN - Facultad Regional Santa Fe Santa Fe - CIDISI Research Center UTN
Fil: Caliusco Ma. Laura - UTN - Facultad Regional Santa Fe Santa Fe - CIDISI Research Center UTN
Peer Reviewed
Materia
E-learning
Portfolio
Evaluación
Red de ontologías
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
2016-06-29T20:19:21Z
Repositorio
Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Institución
Universidad Tecnológica Nacional
OAI Identificador
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Acceder
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