El aprendizaje bajo modalidades de enseñanza híbrida (presencial-virtual) en la carrera de Enfermería.

Autores
Ibarra, Sandra Noemí
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de trabajo
Estado
versión aceptada
Descripción
-
Fil: Ibarra Sandra Noemí, Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Buenos Aires; Argentina..
Peer Reviewed
Materia
Aprendizaje.
Educación universitaria.
Enseñanza hibrida.
E-learning.
Enfermería.
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
2023-11-22T16:04:53Z
Repositorio
Repositorio Institucional Abierto (UTN)
Institución
Universidad Tecnológica Nacional
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