Aplicación de conceptos de materias básicas en proyectos finales de ingeniería
- Autores
- Ambrosini, Marcela; Rodríguez, María Elvira; Pereyra, Diego O.
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Los contenidos desarrollados en los primeros años de las carreras de ingeniería, se retoman y profundizan durante la trayectoria curricular, complementándose con los de la especialidad. Como actividad de cierre con carácter integrador, en la formulación del Proyecto Final de Carrera, los estudiantes exponen conocimientos y habilidades adquiridos en el transcurso de su formación. En el marco de un proyecto de investigación orientado a detectar cuáles son los contenidos de las asignaturas del Departamento de Materias Básicas de la UTN en los proyectos finales; este trabajo rescata opiniones sobre la importancia de matemática, economía, legislación, física, química e inglés en la formación de los ingenieros. El segundo bloque, compara la percepción de los protagonistas, recabada mediante encuestas a alumnos y recientes graduados de las carreras de Ingeniería Mecánica e Industrial. Al complementar con información obtenida de la lectura de los proyectos, se comparten las conclusiones sobre los aspectos abordados.
Fil: Ambrosini, Marcela. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.
Fil: Rodríguez, María Elvira. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.
Fil: Pereyra, Diego O. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina. - Materia
-
Materias básicas
Proyecto final de carrera
Proceso enseñanza-aprendizaje - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- 2024-10-16T20:15:23Z
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- Institución
- Universidad Tecnológica Nacional
- OAI Identificador
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Aplicación de conceptos de materias básicas en proyectos finales de ingenieríaApplication of basic subject’s concepts in engineering final projectsAmbrosini, MarcelaRodríguez, María ElviraPereyra, Diego O.Materias básicasProyecto final de carreraProceso enseñanza-aprendizajeLos contenidos desarrollados en los primeros años de las carreras de ingeniería, se retoman y profundizan durante la trayectoria curricular, complementándose con los de la especialidad. Como actividad de cierre con carácter integrador, en la formulación del Proyecto Final de Carrera, los estudiantes exponen conocimientos y habilidades adquiridos en el transcurso de su formación. En el marco de un proyecto de investigación orientado a detectar cuáles son los contenidos de las asignaturas del Departamento de Materias Básicas de la UTN en los proyectos finales; este trabajo rescata opiniones sobre la importancia de matemática, economía, legislación, física, química e inglés en la formación de los ingenieros. El segundo bloque, compara la percepción de los protagonistas, recabada mediante encuestas a alumnos y recientes graduados de las carreras de Ingeniería Mecánica e Industrial. Al complementar con información obtenida de la lectura de los proyectos, se comparten las conclusiones sobre los aspectos abordados.Fil: Ambrosini, Marcela. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.Fil: Rodríguez, María Elvira. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.Fil: Pereyra, Diego O. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.VIII JEIN2024-10-16T20:15:23Z2024-10-16T20:15:23Z2021info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciapdfapplication/pdfAmbrosini, M.; Rodriguez, M.E. & Pereyra, D.O. (2-3 de diciembre de 2021). Aplicación de conceptos de materias básicas en proyectos finales de ingeniería. VIII Jornadas de Enseñanza de la Ingeniería (JEIN 2021), UTN Facultad Regional Santa Fe, Argentinahttp://hdl.handle.net/20.500.12272/11637spaTEUTIFE0007767TC - Relación entre los contenidos de las asignaturas de materias básicas y los utilizados en los proyectos finales de carrera en la FRSF de la UTN.info:eu-repo/semantics/openAccess2024-10-16T20:15:23Zhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalLos autoresCreativeCommonsreponame:Repositorio Institucional Abierto (UTN)instname:Universidad Tecnológica Nacional2026-10-01T12:00:13Zoai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/11637instacron:UTNInstitucionalhttp://ria.utn.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://ria.utn.edu.ar/oaigestionria@rec.utn.edu.ar; fsuarez@rec.utn.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:a2026-10-01 12:00:14.121Repositorio Institucional Abierto (UTN) - Universidad Tecnológica Nacionalfalse |
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Los contenidos desarrollados en los primeros años de las carreras de ingeniería, se retoman y profundizan durante la trayectoria curricular, complementándose con los de la especialidad. Como actividad de cierre con carácter integrador, en la formulación del Proyecto Final de Carrera, los estudiantes exponen conocimientos y habilidades adquiridos en el transcurso de su formación. En el marco de un proyecto de investigación orientado a detectar cuáles son los contenidos de las asignaturas del Departamento de Materias Básicas de la UTN en los proyectos finales; este trabajo rescata opiniones sobre la importancia de matemática, economía, legislación, física, química e inglés en la formación de los ingenieros. El segundo bloque, compara la percepción de los protagonistas, recabada mediante encuestas a alumnos y recientes graduados de las carreras de Ingeniería Mecánica e Industrial. Al complementar con información obtenida de la lectura de los proyectos, se comparten las conclusiones sobre los aspectos abordados. |
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