Descripción del sistema de tutorías de pares en la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional : su importancia e impacto
- Autores
- Ferrando, Romina; Femia, Eliana; Heritier, Virginia; Acevedo, Caren
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El ingreso a la universidad plantea numerosos cambios y genera diversos miedos, ansiedades y expectativas. Los estudiantes universitarios deben revisar sus hábitos y adaptarse a nuevas rutinas. Es importante desde la Universidad acompañarlos en dicha transición y así fortalecer acciones en torno a la política de ingreso y permanencia. El presente trabajo describe las características y el funcionamiento del sistema de tutorías de pares académicas, motivacionales y disciplinares en la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional, sus principales beneficios y algunos de los resultados obtenidos
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Fil: Femia, Eliana. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.
Fil: Heritier, Virginia. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.
Fil: Acevedo, Caren. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.
Peer Reviewed - Materia
-
Tutoría
Pares - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- 2019-06-24T19:06:05Z
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- Institución
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Descripción del sistema de tutorías de pares en la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional : su importancia e impactoFerrando, RominaFemia, ElianaHeritier, VirginiaAcevedo, CarenTutoríaParesEl ingreso a la universidad plantea numerosos cambios y genera diversos miedos, ansiedades y expectativas. Los estudiantes universitarios deben revisar sus hábitos y adaptarse a nuevas rutinas. Es importante desde la Universidad acompañarlos en dicha transición y así fortalecer acciones en torno a la política de ingreso y permanencia. El presente trabajo describe las características y el funcionamiento del sistema de tutorías de pares académicas, motivacionales y disciplinares en la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional, sus principales beneficios y algunos de los resultados obtenidosFil: Ferrando,Romina. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.Fil: Femia, Eliana. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.Fil: Heritier, Virginia. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.Fil: Acevedo, Caren. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina.Peer ReviewedJornadas Nacionales y Latinoamericanas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicas2019-06-24T19:06:05Z2019-06-24T19:06:05Z2018info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfapplication/pdfVI Jornadas Nacionales y II Latinoamericanas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicas (Olavarría : 16-18 may 2018)978-950-658-471-9http://hdl.handle.net/20.500.12272/3713spaPrograma de Tutorías de Pares. Evaluación y Rendimiento Académico durante la Formación del Ingeniero en la UTN - FRSF. PID TEUTIFE0004515TCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-06-24T19:06:05Zhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Autorizo la publicación de la obra a partir de su aprobación / presentaciónAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalreponame:Repositorio Institucional Abierto (UTN)instname:Universidad Tecnológica Nacional2026-10-01T12:01:01Zoai:ria.utn.edu.ar:20.500.12272/3713instacron:UTNInstitucionalhttp://ria.utn.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://ria.utn.edu.ar/oaigestionria@rec.utn.edu.ar; fsuarez@rec.utn.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:a2026-10-01 12:01:02.414Repositorio Institucional Abierto (UTN) - Universidad Tecnológica Nacionalfalse |
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El ingreso a la universidad plantea numerosos cambios y genera diversos miedos, ansiedades y expectativas. Los estudiantes universitarios deben revisar sus hábitos y adaptarse a nuevas rutinas. Es importante desde la Universidad acompañarlos en dicha transición y así fortalecer acciones en torno a la política de ingreso y permanencia. El presente trabajo describe las características y el funcionamiento del sistema de tutorías de pares académicas, motivacionales y disciplinares en la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional, sus principales beneficios y algunos de los resultados obtenidos Fil: Ferrando,Romina. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina. Fil: Femia, Eliana. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina. Fil: Heritier, Virginia. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina. Fil: Acevedo, Caren. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina. Peer Reviewed |
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El ingreso a la universidad plantea numerosos cambios y genera diversos miedos, ansiedades y expectativas. Los estudiantes universitarios deben revisar sus hábitos y adaptarse a nuevas rutinas. Es importante desde la Universidad acompañarlos en dicha transición y así fortalecer acciones en torno a la política de ingreso y permanencia. El presente trabajo describe las características y el funcionamiento del sistema de tutorías de pares académicas, motivacionales y disciplinares en la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional, sus principales beneficios y algunos de los resultados obtenidos |
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