Propuestas y evaluaciones de un abordaje de lo corporal en la virtualidad

Autores
González, Gabriela
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
Este artículo propone una recopilación de la propuesta de la cátedra Expresión Corporal I durante la cursada virtual 2020 y una reflexión respecto de los alcances de dicha experiencia en términos de aprendizajes significativos vividos por lxs estudiantes durante ese período. Se describen recursos y estrategias empleadas para llevar una experiencia realizada durante 28 años de manera presencial al formato virtual. En ese transcurrir se describen las lógicas y miradas propias de la Educación Somática sobre el trabajo corporal expresivo y una forma de evaluar el uso del lenguaje en estos contextos.
Fil: González, Gabriela. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte. Departamento de Teatro; Argentina.
Fuente
2408-4468
Materia
Aprendizajes significativos
Educación somática
Expresión corporal
Formación artística
Propiocepción
Virtualidad
Comunicación no verbal
Sensibilización corporal
Arte
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/
Repositorio
RIDAA (UNICEN)
Institución
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
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