¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos
- Autores
- Rodríguez, Valentín
- Año de publicación
- 2026
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Rodríguez, Valentín. Universidad Nacional de Río Negro, Carrera de Abogacía. Río Negro; Argentina.
Enseñar derecho sigue siendo una tarea compleja y que no escapa a los desafíos que plantea la coyuntura de cada momento histórico. En la actualidad, el reto es mayor, las sociedades se encuentran cada vez más inmersas en la apatía, la violencia y en la indiferencia por la participación democrática. La justicia, como valor rector de nuestros pueblos carece de toda legitimación. En particular, enseñar derechos humanos representa un desafío aún mayor frente a las nuevas oleadas de extrema derecha a la que se encuentran sometidos algunos países de nuestra región y también de Europa. Por eso, desde nuestro lugar, debemos pasar a la acción y no paralizarnos frente al terror. Recurrir a distintas herramientas pedagógicas es una forma de pasar al frente. En este caso, propongo recurrir a la literatura y a una historia personal -la mía- como recurso - Materia
-
Derecho (general)
Educación jurídica
Memoria
Enseñanza de derecho
Derecho (general) - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
.jpg)
- Institución
- Universidad Nacional de Río Negro
- OAI Identificador
- oai:rid.unrn.edu.ar:20.500.12049/14434
Ver los metadatos del registro completo
| id |
RIDUNRN_874125d549cd4ed67865c360be770d16 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:rid.unrn.edu.ar:20.500.12049/14434 |
| network_acronym_str |
RIDUNRN |
| repository_id_str |
4369 |
| network_name_str |
RID-UNRN (UNRN) |
| spelling |
¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanosRodríguez, ValentínDerecho (general)Educación jurídicaMemoriaEnseñanza de derechoDerecho (general)Fil: Rodríguez, Valentín. Universidad Nacional de Río Negro, Carrera de Abogacía. Río Negro; Argentina.Enseñar derecho sigue siendo una tarea compleja y que no escapa a los desafíos que plantea la coyuntura de cada momento histórico. En la actualidad, el reto es mayor, las sociedades se encuentran cada vez más inmersas en la apatía, la violencia y en la indiferencia por la participación democrática. La justicia, como valor rector de nuestros pueblos carece de toda legitimación. En particular, enseñar derechos humanos representa un desafío aún mayor frente a las nuevas oleadas de extrema derecha a la que se encuentran sometidos algunos países de nuestra región y también de Europa. Por eso, desde nuestro lugar, debemos pasar a la acción y no paralizarnos frente al terror. Recurrir a distintas herramientas pedagógicas es una forma de pasar al frente. En este caso, propongo recurrir a la literatura y a una historia personal -la mía- como recursoSociedad Argentina de Sociología Jurídica2026info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdfRodríguez, Valentín (2026). “¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos”. En Piccone, María Verónica y Lambrecht Sepúlveda, María Paz (comps.), Cambio constitucional, democracia y educación jurídica: a 30 años de la Reforma Constitucional de 1994. Córdoba: Sociedad Argentina de Sociología Jurídica, pp. 101-109.978-631-90710-5-4http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/14434spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/reponame:RID-UNRN (UNRN)instname:Universidad Nacional de Río Negro2026-10-01T11:57:53Zoai:rid.unrn.edu.ar:20.500.12049/14434instacron:UNRNInstitucionalhttps://rid.unrn.edu.ar/jspui/Universidad públicaNo correspondehttps://rid.unrn.edu.ar/oai/snrdrid@unrn.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:43692026-10-01 11:57:53.857RID-UNRN (UNRN) - Universidad Nacional de Río Negrofalse |
| dc.title.none.fl_str_mv |
¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos |
| title |
¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos |
| spellingShingle |
¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos Rodríguez, Valentín Derecho (general) Educación jurídica Memoria Enseñanza de derecho Derecho (general) |
| title_short |
¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos |
| title_full |
¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos |
| title_fullStr |
¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos |
| title_full_unstemmed |
¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos |
| title_sort |
¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Rodríguez, Valentín |
| author |
Rodríguez, Valentín |
| author_facet |
Rodríguez, Valentín |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Derecho (general) Educación jurídica Memoria Enseñanza de derecho Derecho (general) |
| topic |
Derecho (general) Educación jurídica Memoria Enseñanza de derecho Derecho (general) |
| dc.description.none.fl_txt_mv |
Fil: Rodríguez, Valentín. Universidad Nacional de Río Negro, Carrera de Abogacía. Río Negro; Argentina. Enseñar derecho sigue siendo una tarea compleja y que no escapa a los desafíos que plantea la coyuntura de cada momento histórico. En la actualidad, el reto es mayor, las sociedades se encuentran cada vez más inmersas en la apatía, la violencia y en la indiferencia por la participación democrática. La justicia, como valor rector de nuestros pueblos carece de toda legitimación. En particular, enseñar derechos humanos representa un desafío aún mayor frente a las nuevas oleadas de extrema derecha a la que se encuentran sometidos algunos países de nuestra región y también de Europa. Por eso, desde nuestro lugar, debemos pasar a la acción y no paralizarnos frente al terror. Recurrir a distintas herramientas pedagógicas es una forma de pasar al frente. En este caso, propongo recurrir a la literatura y a una historia personal -la mía- como recurso |
| description |
Fil: Rodríguez, Valentín. Universidad Nacional de Río Negro, Carrera de Abogacía. Río Negro; Argentina. |
| publishDate |
2026 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2026 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bookPart info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 info:ar-repo/semantics/parteDeLibro |
| format |
bookPart |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
Rodríguez, Valentín (2026). “¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos”. En Piccone, María Verónica y Lambrecht Sepúlveda, María Paz (comps.), Cambio constitucional, democracia y educación jurídica: a 30 años de la Reforma Constitucional de 1994. Córdoba: Sociedad Argentina de Sociología Jurídica, pp. 101-109. 978-631-90710-5-4 http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/14434 |
| identifier_str_mv |
Rodríguez, Valentín (2026). “¿Y quién le dijo a usted que yo estoy viva? La literatura y las historias de vida como herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos”. En Piccone, María Verónica y Lambrecht Sepúlveda, María Paz (comps.), Cambio constitucional, democracia y educación jurídica: a 30 años de la Reforma Constitucional de 1994. Córdoba: Sociedad Argentina de Sociología Jurídica, pp. 101-109. 978-631-90710-5-4 |
| url |
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/14434 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Sociedad Argentina de Sociología Jurídica |
| publisher.none.fl_str_mv |
Sociedad Argentina de Sociología Jurídica |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:RID-UNRN (UNRN) instname:Universidad Nacional de Río Negro |
| reponame_str |
RID-UNRN (UNRN) |
| collection |
RID-UNRN (UNRN) |
| instname_str |
Universidad Nacional de Río Negro |
| repository.name.fl_str_mv |
RID-UNRN (UNRN) - Universidad Nacional de Río Negro |
| repository.mail.fl_str_mv |
rid@unrn.edu.ar |
| _version_ |
1877861832227553280 |
| score |
12.854657 |