Revista Clínica de los Trastornos del Lenguaje. Volumen I
- Autores
- Sorrentino, Antonella; Talocchino, Roxana Paola
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- La Revista Clínica de los Trastornos del Lenguaje es una publicación académica surgida del Seminario I – Clínica de los Trastornos del Lenguaje de la carrera de Psicología de la Universidad Católica de Salta. Reúne producciones de estudiantes elaboradas a partir de lecturas, encuentros académicos y reflexiones desarrolladas durante el cursado, bajo la coordinación de las docentes Antonella Sorrentino y Roxana Talocchino. La propuesta aborda el lenguaje desde una perspectiva psicoanalítica, tomando como referentes teóricos a autores como Sigmund Freud, Jacques Lacan, Ferdinand de Saussure, Eugen Bleuler y Carl Jung, entre otros. Los trabajos incluidos exploran diversas problemáticas vinculadas al lenguaje, los trastornos del lenguaje, las psicosis, el autismo, la interpretación psicoanalítica y las relaciones entre lenguaje, subjetividad y cultura. A través de ensayos, reseñas y reflexiones teóricas, la publicación presenta una experiencia formativa que articula producción estudiantil, lectura crítica y construcción colectiva de conocimiento en el ámbito de la formación universitaria en Psicología.
Contiene los trabajos: "¿Una palabra significa lo que significa?", "El sin sentido del lenguaje en Alicia a través del espejo", "El aparato del lenguaje y el sentido antitético de las palabras en la cotidianidad", "Las psicosis: el interés por los trastornos del lenguaje", "El valor ficcional del lenguaje", "Recorrido conceptual por Bleuler, Freud y Jung: el surgimiento del término autismo", "Psicosis y trastornos del lenguaje", "No hay un solo psicoanálisis", además de material gráfico, referencias bibliográficas y comité editorial.
Fil: Sorrentino, Antonella. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.
Fil: Talocchino, Roxana Paola. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina. - Materia
-
Publicación periódica
Psicología
Psicología clínica
Lengua
Psicosis
Esquizofrenia
Trastornos del habla - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Universidad Católica de Salta
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Revista Clínica de los Trastornos del Lenguaje. Volumen ISorrentino, AntonellaTalocchino, Roxana PaolaPublicación periódicaPsicologíaPsicología clínicaLenguaPsicosisEsquizofreniaTrastornos del hablaLa Revista Clínica de los Trastornos del Lenguaje es una publicación académica surgida del Seminario I – Clínica de los Trastornos del Lenguaje de la carrera de Psicología de la Universidad Católica de Salta. Reúne producciones de estudiantes elaboradas a partir de lecturas, encuentros académicos y reflexiones desarrolladas durante el cursado, bajo la coordinación de las docentes Antonella Sorrentino y Roxana Talocchino. La propuesta aborda el lenguaje desde una perspectiva psicoanalítica, tomando como referentes teóricos a autores como Sigmund Freud, Jacques Lacan, Ferdinand de Saussure, Eugen Bleuler y Carl Jung, entre otros. Los trabajos incluidos exploran diversas problemáticas vinculadas al lenguaje, los trastornos del lenguaje, las psicosis, el autismo, la interpretación psicoanalítica y las relaciones entre lenguaje, subjetividad y cultura. A través de ensayos, reseñas y reflexiones teóricas, la publicación presenta una experiencia formativa que articula producción estudiantil, lectura crítica y construcción colectiva de conocimiento en el ámbito de la formación universitaria en Psicología.Contiene los trabajos: "¿Una palabra significa lo que significa?", "El sin sentido del lenguaje en Alicia a través del espejo", "El aparato del lenguaje y el sentido antitético de las palabras en la cotidianidad", "Las psicosis: el interés por los trastornos del lenguaje", "El valor ficcional del lenguaje", "Recorrido conceptual por Bleuler, Freud y Jung: el surgimiento del término autismo", "Psicosis y trastornos del lenguaje", "No hay un solo psicoanálisis", además de material gráfico, referencias bibliográficas y comité editorial.Fil: Sorrentino, Antonella. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.Fil: Talocchino, Roxana Paola. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias (Salta)2023-12-22info:ar-repo/semantics/libroinfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33application/pdfhttps://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=82024https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ark:/49597/nts5z25k1qhttps://n2t.net/ark:/49597/nts5z25k1q8202420260624u u u0frey0103 baspa1001514Salta (province)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:Repositorio Institucional (UCaSal)instname:Universidad Católica de Saltainstacron:UCaSal2026-09-24T12:46:52Zoai:bibliotecas.ucasal.edu.ar:82024Institucionalhttp://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=16Universidad privadaNo correspondehttp://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ws/oai2_7?verb=Identifycdiedrich@ucasal.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:39302026-09-24 12:46:54.958Repositorio Institucional (UCaSal) - Universidad Católica de Saltafalse |
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La Revista Clínica de los Trastornos del Lenguaje es una publicación académica surgida del Seminario I – Clínica de los Trastornos del Lenguaje de la carrera de Psicología de la Universidad Católica de Salta. Reúne producciones de estudiantes elaboradas a partir de lecturas, encuentros académicos y reflexiones desarrolladas durante el cursado, bajo la coordinación de las docentes Antonella Sorrentino y Roxana Talocchino. La propuesta aborda el lenguaje desde una perspectiva psicoanalítica, tomando como referentes teóricos a autores como Sigmund Freud, Jacques Lacan, Ferdinand de Saussure, Eugen Bleuler y Carl Jung, entre otros. Los trabajos incluidos exploran diversas problemáticas vinculadas al lenguaje, los trastornos del lenguaje, las psicosis, el autismo, la interpretación psicoanalítica y las relaciones entre lenguaje, subjetividad y cultura. A través de ensayos, reseñas y reflexiones teóricas, la publicación presenta una experiencia formativa que articula producción estudiantil, lectura crítica y construcción colectiva de conocimiento en el ámbito de la formación universitaria en Psicología. Contiene los trabajos: "¿Una palabra significa lo que significa?", "El sin sentido del lenguaje en Alicia a través del espejo", "El aparato del lenguaje y el sentido antitético de las palabras en la cotidianidad", "Las psicosis: el interés por los trastornos del lenguaje", "El valor ficcional del lenguaje", "Recorrido conceptual por Bleuler, Freud y Jung: el surgimiento del término autismo", "Psicosis y trastornos del lenguaje", "No hay un solo psicoanálisis", además de material gráfico, referencias bibliográficas y comité editorial. Fil: Sorrentino, Antonella. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina. Fil: Talocchino, Roxana Paola. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina. |
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La Revista Clínica de los Trastornos del Lenguaje es una publicación académica surgida del Seminario I – Clínica de los Trastornos del Lenguaje de la carrera de Psicología de la Universidad Católica de Salta. Reúne producciones de estudiantes elaboradas a partir de lecturas, encuentros académicos y reflexiones desarrolladas durante el cursado, bajo la coordinación de las docentes Antonella Sorrentino y Roxana Talocchino. La propuesta aborda el lenguaje desde una perspectiva psicoanalítica, tomando como referentes teóricos a autores como Sigmund Freud, Jacques Lacan, Ferdinand de Saussure, Eugen Bleuler y Carl Jung, entre otros. Los trabajos incluidos exploran diversas problemáticas vinculadas al lenguaje, los trastornos del lenguaje, las psicosis, el autismo, la interpretación psicoanalítica y las relaciones entre lenguaje, subjetividad y cultura. A través de ensayos, reseñas y reflexiones teóricas, la publicación presenta una experiencia formativa que articula producción estudiantil, lectura crítica y construcción colectiva de conocimiento en el ámbito de la formación universitaria en Psicología. |
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