Neurodiversidad e inclusión escolar en el nivel primario : una perspectiva psicopedagógica

Autores
Castillo, Leonela Carolina
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Damonte, Mariana
Descripción
El presente Trabajo Final de Integración tiene como objetivo analizar, desde una perspectiva psicopedagógica, las estrategias didácticas que implementan los docentes para concretar la inclusión escolar de estudiantes neurodivergentes en el nivel primario. Específicamente, indaga las bases conceptuales y normativas, identifica los desafíos al diseñar planificaciones inclusivas, y propone lineamientos psicopedagógicos para fortalecer estas trayectorias educativas. Se define como investigación teórica conceptual, cualitativa y exploratoria, estructurada mediante revisión documental y prescindiendo de trabajo de campo. La recopilación priorizó producciones académicas latinoamericanas recientes y normativas vigentes. El análisis se organizó críticamente en tres ejes: el paradigma de la neurodiversidad, el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) contextualizado, y la intervención psicopedagógica escolar. Los resultados evidencian que, aunque existe un sólido marco normativo, su aplicación en primarias de Neuquén presenta tensiones. Los docentes enfrentan desafíos por escasez de recursos, falta de formación y resistencia ante enfoques centrados en el déficit. Se concluye que la verdadera inclusión exige flexibilizar la escuela para alojar diversas formas de aprender. Para superarlo, resulta imprescindible fortalecer los Equipos Técnicos de Apoyo Pedagógico (ETAP) y el rol activo psicopedagógico en la construcción de estrategias conjuntas, promoviendo una cultura escolar ética, preventiva y equitativa.
Fil: Castillo, Leonela Carolina. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
NEURODIVERGENTE
EDUCACION INCLUSIVA
ENSEÑANZA PRIMARIA
APRENDIZAJE
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
PAPEL DEL DOCENTE
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
oai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/3550
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