Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay

Autores
Báez Moreno, Anna Marina Ignacia
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
En un entorno laboral caracterizado por la incertidumbre económica y la disrupción tecnológica, la empleabilidad de los contadores públicos en Paraguay enfrenta desafíos sin precedentes. El presente estudio tiene como objetivo determinar los factores condicionantes (personales, externos y empresariales) en la empleabilidad de los egresados de la cohorte 2020-2022 de la Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Asunción, Filial Villa Hayes. Metodológicamente, se adoptó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo, no experimental y transversal, aplicando una encuesta estructurada a una muestra representativa de 118 egresados. Los resultados revelan una dicotomía: mientras el 72% de los egresados percibe poseer competencias personales adecuadas, el 57% identifica la ausencia de experiencia laboral específica como una barrera crítica para la inserción. Asimismo, se evidencia un cambio de paradigma en la demanda empresarial, donde las habilidades de liderazgo (72%) superan en valoración al promedio académico (18%). Se concluye que la calidad educativa y la adaptación a la cultura organizacional son determinantes, sugiriendo la necesidad de reformar la malla curricular para fortalecer las competencias blandas y la vinculación temprana con el mercado.
Fil: Báez Moreno, Anna Marina Ignacia. Universidad Nacional de Asunción; Paraguay.
Materia
ENSEÑANZA SUPERIOR
MERCADO DE TRABAJO
FORMACION PROFESIONAL
CONTADORES PUBLICOS
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
oai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/3440
Acceder
id RIUFLO_396344ad493ca48dcb8550108ec9d3a7
oai_identifier_str oai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/3440
network_acronym_str RIUFLO
repository_id_str
network_name_str Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
spelling Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, ParaguayBáez Moreno, Anna Marina IgnaciaENSEÑANZA SUPERIORMERCADO DE TRABAJOFORMACION PROFESIONALCONTADORES PUBLICOSEn un entorno laboral caracterizado por la incertidumbre económica y la disrupción tecnológica, la empleabilidad de los contadores públicos en Paraguay enfrenta desafíos sin precedentes. El presente estudio tiene como objetivo determinar los factores condicionantes (personales, externos y empresariales) en la empleabilidad de los egresados de la cohorte 2020-2022 de la Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Asunción, Filial Villa Hayes. Metodológicamente, se adoptó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo, no experimental y transversal, aplicando una encuesta estructurada a una muestra representativa de 118 egresados. Los resultados revelan una dicotomía: mientras el 72% de los egresados percibe poseer competencias personales adecuadas, el 57% identifica la ausencia de experiencia laboral específica como una barrera crítica para la inserción. Asimismo, se evidencia un cambio de paradigma en la demanda empresarial, donde las habilidades de liderazgo (72%) superan en valoración al promedio académico (18%). Se concluye que la calidad educativa y la adaptación a la cultura organizacional son determinantes, sugiriendo la necesidad de reformar la malla curricular para fortalecer las competencias blandas y la vinculación temprana con el mercado.Fil: Báez Moreno, Anna Marina Ignacia. Universidad Nacional de Asunción; Paraguay.Universidad de Flores2026info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfurn:issn:3008-8437https://hdl.handle.net/20.500.14340/3440doi:https://doi.org/10.63790/7h0fzy61spaParaguayinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)reponame:Repositorio Institucional de la Universidad de Floresinstname:Universidad de Flores2026-09-24T13:56:01Zoai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/3440instacron:UFLOInstitucionalhttps://repositorio.uflo.edu.ar/Universidad privadahttps://www.uflouniversidad.edu.ar/https://repositorio.uflo.edu.ar/server/oai/gabriela.rizzo@uflouniversidad.edu.arArgentinaopendoar:2026-09-24 13:56:02.09Repositorio Institucional de la Universidad de Flores - Universidad de Floresfalse
dc.title.none.fl_str_mv Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay
title Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay
spellingShingle Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay
Báez Moreno, Anna Marina Ignacia
ENSEÑANZA SUPERIOR
MERCADO DE TRABAJO
FORMACION PROFESIONAL
CONTADORES PUBLICOS
title_short Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay
title_full Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay
title_fullStr Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay
title_full_unstemmed Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay
title_sort Empleabilidad del contador público : egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay
dc.creator.none.fl_str_mv Báez Moreno, Anna Marina Ignacia
author Báez Moreno, Anna Marina Ignacia
author_facet Báez Moreno, Anna Marina Ignacia
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv ENSEÑANZA SUPERIOR
MERCADO DE TRABAJO
FORMACION PROFESIONAL
CONTADORES PUBLICOS
topic ENSEÑANZA SUPERIOR
MERCADO DE TRABAJO
FORMACION PROFESIONAL
CONTADORES PUBLICOS
dc.description.none.fl_txt_mv En un entorno laboral caracterizado por la incertidumbre económica y la disrupción tecnológica, la empleabilidad de los contadores públicos en Paraguay enfrenta desafíos sin precedentes. El presente estudio tiene como objetivo determinar los factores condicionantes (personales, externos y empresariales) en la empleabilidad de los egresados de la cohorte 2020-2022 de la Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Asunción, Filial Villa Hayes. Metodológicamente, se adoptó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo, no experimental y transversal, aplicando una encuesta estructurada a una muestra representativa de 118 egresados. Los resultados revelan una dicotomía: mientras el 72% de los egresados percibe poseer competencias personales adecuadas, el 57% identifica la ausencia de experiencia laboral específica como una barrera crítica para la inserción. Asimismo, se evidencia un cambio de paradigma en la demanda empresarial, donde las habilidades de liderazgo (72%) superan en valoración al promedio académico (18%). Se concluye que la calidad educativa y la adaptación a la cultura organizacional son determinantes, sugiriendo la necesidad de reformar la malla curricular para fortalecer las competencias blandas y la vinculación temprana con el mercado.
Fil: Báez Moreno, Anna Marina Ignacia. Universidad Nacional de Asunción; Paraguay.
description En un entorno laboral caracterizado por la incertidumbre económica y la disrupción tecnológica, la empleabilidad de los contadores públicos en Paraguay enfrenta desafíos sin precedentes. El presente estudio tiene como objetivo determinar los factores condicionantes (personales, externos y empresariales) en la empleabilidad de los egresados de la cohorte 2020-2022 de la Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Asunción, Filial Villa Hayes. Metodológicamente, se adoptó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo, no experimental y transversal, aplicando una encuesta estructurada a una muestra representativa de 118 egresados. Los resultados revelan una dicotomía: mientras el 72% de los egresados percibe poseer competencias personales adecuadas, el 57% identifica la ausencia de experiencia laboral específica como una barrera crítica para la inserción. Asimismo, se evidencia un cambio de paradigma en la demanda empresarial, donde las habilidades de liderazgo (72%) superan en valoración al promedio académico (18%). Se concluye que la calidad educativa y la adaptación a la cultura organizacional son determinantes, sugiriendo la necesidad de reformar la malla curricular para fortalecer las competencias blandas y la vinculación temprana con el mercado.
publishDate 2026
dc.date.none.fl_str_mv 2026
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv urn:issn:3008-8437
https://hdl.handle.net/20.500.14340/3440
doi:https://doi.org/10.63790/7h0fzy61
identifier_str_mv urn:issn:3008-8437
doi:https://doi.org/10.63790/7h0fzy61
url https://hdl.handle.net/20.500.14340/3440
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.none.fl_str_mv Paraguay
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Flores
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Flores
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
instname:Universidad de Flores
reponame_str Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
collection Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
instname_str Universidad de Flores
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad de Flores - Universidad de Flores
repository.mail.fl_str_mv gabriela.rizzo@uflouniversidad.edu.ar
_version_ 1877234565725028352
score 12.754232

Publicaciones similares