Actitudes y percepciones sobre la educación inclusiva. Aproximaciones desde la psicologia social en docentes de nivel primario

Autores
Mandelbaum, Matías; Travnik, Cecilia; Marchiano, Federico
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
otro
Estado
versión aceptada
Descripción
El presente video forma parte de la Semana de la Investigación realizada en UFLO Universidad con el objetivo de difundir los quehaceres de dicha comunidad científica.
Fil: Mandelbaum, Matías. Universidad de Flores; Argentina.
Fil: Travnik, Cecilia. Universidad de Flores; Argentina.
Fil: Marchiano, Federico. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
EDUCACION INCLUSIVA
ENSEÑANZA PRIMARIA
PSICOLOGIA SOCIAL
PAPEL DEL DOCENTE
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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