Conocimiento y percepciones sobre los factores del entrenamiento invisible en nadadores participantes del Circuito de Natación Máster de la Patagonia en el año 2026

Autores
Mariano, Felipe
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Heredia, Nicolás
Descripción
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar el conocimiento y las percepciones de los nadadores participantes del Circuito Máster de Natación de la Patagonia en el año 2026 sobre el entrenamiento invisible y sus componentes. El estudio presentó un enfoque cuantitativo descriptivo de corte transversal. La muestra estuvo conformada por nadadores y nadadoras mayores de 18 años pertenecientes al Circuito Máster de Natación de la Patagonia, quienes combinan la práctica deportiva con actividades laborales, familiares y sociales. Los datos fueron obtenidos mediante una entrevista semiestructurada elaborada para la investigación, donde se indagaron aspectos vinculados al conocimiento del concepto de entrenamiento invisible y a las percepciones sobre la importancia de sus componentes en el rendimiento deportivo. Entre las variables analizadas se incluyeron la hidratación, la alimentación, la suplementación, el sueño, el descanso y el manejo de las emociones, así como también características relacionadas con la trayectoria deportiva de los nadadores, los motivos de práctica de la natación y la participación en competencias máster. Asimismo, se analizaron las percepciones de los participantes respecto al impacto de estos factores sobre el rendimiento, la recuperación y la salud deportiva.
Fil: Mariano, Felipe. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
TECNICA DE ENTRENAMIENTO
NATACION
RENDIMIENTO ATLETICO
NUTRICION EN EL DEPORTE
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
oai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/3493
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