Aproximaciones al abuso sexual infantil y el juego como herramienta de abordaje desde la perspectiva de psicopedagogos
- Autores
- Zabala, Lía
- Año de publicación
- 2026
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Calderón, Gabriela
- Descripción
- Este trabajo de grado investiga las aproximaciones al abuso sexual infantil y la utilización del juego como herramienta de abordaje desde la perspectiva de psicopedagogos en Mendoza, Argentina. El estudio se propuso caracterizar las prácticas profesionales de estos especialistas, analizando su rol, las técnicas empleadas y el uso específico del juego en la intervención clínica. Para ello, se adoptó una metodología cualitativa con diseño descriptivo y transversal, donde se realizaron entrevistas semiestructuradas a siete psicopedagogos con experiencia en el tema, cuyo discurso fue analizado mediante análisis temático categorial. Los resultados describen un rol profesional centrado principalmente en la detección indirecta a través de dificultades de aprendizaje, la articulación interdisciplinaria y la derivación, aunque algunos profesionales reportan un acompañamiento terapéutico más directo. El juego simbólico emerge como la herramienta lúdica principal, valorada por facilitar la expresión emocional y el abordaje indirecto del trauma, donde se observan con frecuencia emociones como angustia, miedo y culpa durante su desarrollo. En conclusión, el juego se confirma como un recurso terapéutico válido y necesario en la psicopedagogía clínica, aunque su aplicación evidencia una falta de sistematización y una necesidad imperiosa de formación especializada en trauma infantil para optimizar la calidad de la intervención.
Fil: Zabala, Lía. Universidad de Flores; Argentina. - Materia
-
ABUSO DE MENORES
JUEGO
PSICOPEDAGOGIA CLINICA
TRAUMA PSICOLOGICO - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Repositorio

- Institución
- Universidad de Flores
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Aproximaciones al abuso sexual infantil y el juego como herramienta de abordaje desde la perspectiva de psicopedagogosZabala, LíaABUSO DE MENORESJUEGOPSICOPEDAGOGIA CLINICATRAUMA PSICOLOGICOEste trabajo de grado investiga las aproximaciones al abuso sexual infantil y la utilización del juego como herramienta de abordaje desde la perspectiva de psicopedagogos en Mendoza, Argentina. El estudio se propuso caracterizar las prácticas profesionales de estos especialistas, analizando su rol, las técnicas empleadas y el uso específico del juego en la intervención clínica. Para ello, se adoptó una metodología cualitativa con diseño descriptivo y transversal, donde se realizaron entrevistas semiestructuradas a siete psicopedagogos con experiencia en el tema, cuyo discurso fue analizado mediante análisis temático categorial. Los resultados describen un rol profesional centrado principalmente en la detección indirecta a través de dificultades de aprendizaje, la articulación interdisciplinaria y la derivación, aunque algunos profesionales reportan un acompañamiento terapéutico más directo. El juego simbólico emerge como la herramienta lúdica principal, valorada por facilitar la expresión emocional y el abordaje indirecto del trauma, donde se observan con frecuencia emociones como angustia, miedo y culpa durante su desarrollo. En conclusión, el juego se confirma como un recurso terapéutico válido y necesario en la psicopedagogía clínica, aunque su aplicación evidencia una falta de sistematización y una necesidad imperiosa de formación especializada en trauma infantil para optimizar la calidad de la intervención.Fil: Zabala, Lía. Universidad de Flores; Argentina.Universidad de FloresCalderón, Gabriela2026info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/trabajoFinalDeGradoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14340/3824spaMendoza (Argentina)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)reponame:Repositorio Institucional de la Universidad de Floresinstname:Universidad de Flores2026-10-01T12:53:39Zoai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/3824instacron:UFLOInstitucionalhttps://repositorio.uflo.edu.ar/Universidad privadahttps://www.uflouniversidad.edu.ar/https://repositorio.uflo.edu.ar/server/oai/gabriela.rizzo@uflouniversidad.edu.arArgentinaopendoar:2026-10-01 12:53:40.677Repositorio Institucional de la Universidad de Flores - Universidad de Floresfalse |
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