Estrategias verbales y espaciales en el razonamiento silogístico

Autores
Corral, Nilda Josefa
Año de publicación
2006
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Corral, Nilda Josefa. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
En este trabajo se presenta una síntesis de los resultados obtenidos en un estudio que examinó mediante informes retrospectivos las explicaciones que los sujetos dan acerca de cómo han razonado. Coincidiendo con estudios antecedentes, nuestros resultados permiten identificar dos principales formas de estrategia representacional: espacial y verbal. En la primera la información es representada mediante formas ubicadas en relaciones espaciales diferentes, en la segunda es representada en forma de proposiciones lingüísticas o abstractas. En estas categorías se identifican tres importantes variantes en los procesos seguidos para intentar resolver los problemas: a) de sustitución ingenua (plausibilidad de la relación entre los términos extremos), b) de sustitución simple (reglas pragmáticas), c) de sustitución sofisticada (manipulación de la información para aplicar reglas pragmáticas). Un aporte específico de la experiencia que se describe reside en la variedad de contenidos empleados. Anteriormente se han utilizado sólo contenidos que son tan independientes como es posible del conocimiento previo, en tanto que en este estudio se emplearon estos contenidos y otros con categorías que forman parte de taxonomías de conocimiento común. Las estrategias se ilustran en dos silogismos, uno que habitualmente obtiene altas tasas de respuesta correcta, y otro que usualmente produce altas tasas de respuesta incorrecta.
This work presents a summary of the results obtained in a study which examined the explanations the subjects give as regards how the have thought, through retrospective reports. Similarity as antecedent studies, our results allow us to identify two main forms of representational strategies: spatial and verbal. In the first type, the information is represented by the use of shapes placed in different spatial relations. In the second, it is represented by means of linguistic or abstract propositions. Three main variations in the processes followed in order to try to solve the problems are identified in these categories: a) naïve substitution (plausibility in relation to the extreme terms), b) simple substitution (pragmatic rules), c) sophisticated substitution (manipulation of the information so as to apply pragmatic rules). One specific contribution of this experience resides in the variety of contents applied. Previously, only contents which are as independent as possible from the previous knowledge were used; while in this study these contents, as well as others with categories which are part of the taxonomies widely known, were also used. The strategies are illustrated in two syllogisms, one which habitually obtains high rates of right answers, and another which generally produces high rates of wrong answers.
Materia
Razonamiento
Silogismos
Representaciones
Estrategias
Reasoning
Syllogisms
Representations
Strategies
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
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En este trabajo se presenta una síntesis de los resultados obtenidos en un estudio que examinó mediante informes retrospectivos las explicaciones que los sujetos dan acerca de cómo han razonado. Coincidiendo con estudios antecedentes, nuestros resultados permiten identificar dos principales formas de estrategia representacional: espacial y verbal. En la primera la información es representada mediante formas ubicadas en relaciones espaciales diferentes, en la segunda es representada en forma de proposiciones lingüísticas o abstractas. En estas categorías se identifican tres importantes variantes en los procesos seguidos para intentar resolver los problemas: a) de sustitución ingenua (plausibilidad de la relación entre los términos extremos), b) de sustitución simple (reglas pragmáticas), c) de sustitución sofisticada (manipulación de la información para aplicar reglas pragmáticas). Un aporte específico de la experiencia que se describe reside en la variedad de contenidos empleados. Anteriormente se han utilizado sólo contenidos que son tan independientes como es posible del conocimiento previo, en tanto que en este estudio se emplearon estos contenidos y otros con categorías que forman parte de taxonomías de conocimiento común. Las estrategias se ilustran en dos silogismos, uno que habitualmente obtiene altas tasas de respuesta correcta, y otro que usualmente produce altas tasas de respuesta incorrecta.
This work presents a summary of the results obtained in a study which examined the explanations the subjects give as regards how the have thought, through retrospective reports. Similarity as antecedent studies, our results allow us to identify two main forms of representational strategies: spatial and verbal. In the first type, the information is represented by the use of shapes placed in different spatial relations. In the second, it is represented by means of linguistic or abstract propositions. Three main variations in the processes followed in order to try to solve the problems are identified in these categories: a) naïve substitution (plausibility in relation to the extreme terms), b) simple substitution (pragmatic rules), c) sophisticated substitution (manipulation of the information so as to apply pragmatic rules). One specific contribution of this experience resides in the variety of contents applied. Previously, only contents which are as independent as possible from the previous knowledge were used; while in this study these contents, as well as others with categories which are part of the taxonomies widely known, were also used. The strategies are illustrated in two syllogisms, one which habitually obtains high rates of right answers, and another which generally produces high rates of wrong answers.
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