Fractales a nuestro alrededor
- Autores
- Nápoles Valdes, Juan Eduardo; Palomá Parra, Leonel Libardo
- Año de publicación
- 2012
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Nápoles Valdes, Juan Eduardo. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Nápoles Valdes, Juan Eduardo. Universidad Tecnológica Nacional; Argentina.
Fil: Palomá Parra, Leonel Libardo. Universidad de Caldas; Colombia.
Fil: Palomá Parra, Leonel Libardo. Universidad Nacional de Colombia; Colombia.
En este trabajo ilustramos, sin muchos formalismos, la presencia de los fractales a nuestro alrededor. Primeramente establecemos algunos conceptos básicos, estableciendo una clasificación de los fractales, lo que permite presentar el contenido deseado y establecer algunas conclusiones en relación a la Educación Matemática.
In this paper we illustrate, without much formality, the presence of fractals around us. First we establish some basic concepts, establishing a classification of fractals, allowing the desired content and present some conclusions in relation to mathematics education. - Fuente
- VIDYA, 2012, vol. 32, no. 1, p. 97-112.
- Materia
-
Fractales
Autosemejanza
Educación
Fractals
Self-similarity
Education - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
- oai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/60862
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Fractales a nuestro alrededorFractals around usNápoles Valdes, Juan EduardoPalomá Parra, Leonel LibardoFractalesAutosemejanzaEducaciónFractalsSelf-similarityEducationFil: Nápoles Valdes, Juan Eduardo. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Fil: Nápoles Valdes, Juan Eduardo. Universidad Tecnológica Nacional; Argentina.Fil: Palomá Parra, Leonel Libardo. Universidad de Caldas; Colombia.Fil: Palomá Parra, Leonel Libardo. Universidad Nacional de Colombia; Colombia.En este trabajo ilustramos, sin muchos formalismos, la presencia de los fractales a nuestro alrededor. Primeramente establecemos algunos conceptos básicos, estableciendo una clasificación de los fractales, lo que permite presentar el contenido deseado y establecer algunas conclusiones en relación a la Educación Matemática.In this paper we illustrate, without much formality, the presence of fractals around us. First we establish some basic concepts, establishing a classification of fractals, allowing the desired content and present some conclusions in relation to mathematics education.Universidade Franciscana2012-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfp. 97-112application/pdfNápoles Valdes, Juan Eduardo y Palomá Parra, Leonel Libardo, 2012. Fractales a nuestro alrededor. Vidya. Santa María: Universidade Franciscana, vol. 32, no. 1, p. 97-112. ISSN 0104-270X.2176-4603https://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/60862VIDYA, 2012, vol. 32, no. 1, p. 97-112.reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordestespainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina2026-09-24T12:46:06Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/60862instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712026-09-24 12:46:08.009Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse |
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