Presencia de roedores en sistemas “campo-borde” de la Escuela Regional de Agricultura, Ganadería e Industrias afines (ERAGIA- UNNE), ciudad de Corrientes
- Autores
- Burguener, Fatima Maria Sol
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Burguener, Fatima Maria Sol. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.
Fil: Ramírez, Gabriela Verónica. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.
Fil: Ruiz, Raquel Monica. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.
Fil: Alegre, Elsa Agustina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.
Durante las últimas décadas, globalmente se ha producido un avance de la urbanización, transformando gradual pero irreversible muchos nichos ecológicos naturales, dando origen a ambientes denominados “sistemas campo-borde” caracterizados por poseer características intermedias entre zonas naturales, rurales y periurbanas, favoreciendo el movimiento de poblaciones de muchas especies animales, entre ellas, roedores sinantrópicos y silvestres. La Escuela Regional de Agricultura, Ganadería e Industrias afines (ERAGIA- UNNE), constituye un sistema de campo-borde, presentando zonas urbanizadas, con áreas de edificios y salones de clases, zonas con cultivos varios y zonas con distintas actividades pecuarias. Además, la institución lindera con áreas con presencia de parches de vegetación espontáneas, la cual crece como parches de hierbas, arbustos y pequeños bosques con algunas especies vegetales autóctonas y otras especies implantadas. En esta combinación de ambientes se dan todas las condiciones para hallar diversas especies de roedores. Teniendo en cuenta que estos animales pueden constituir un grave peligro para la salud al participar en el ciclo de numerosas enfermedades zoonóticas, y los sistemas campo-borde son ambientes que cuentan con muy pocos estudios en nuestra región, en comparación a los realizados en ambientes naturales, consideramos relevante el estudio en esta área, destacando además que, al ser un establecimiento educativo, cuenta con una asistencia constante de alumnos, algunos de los cuales incluso residen en el mismo de lunes a viernes por el sistema de internado del establecimiento. El objetivo del presente trabajo fue determinar la presencia de roedores en la Escuela Regional de Agricultura, Ganadería e Industrias afines (ERAGIA, UNNE) de la ciudad de Corrientes. En cuanto al diseño metodológico, se trabajó en cuatro unidades ambientales diferentes: zona edilicia, zona de cultivos y viveros, zona de producción cunícola y zona apícola, en cada una se estableció una parcela de 7x6 metros, y dentro de cada una un transecto de 2 metros de largo. Para la captura se utilizaron una trampa tipo Tomahawk y una trampa pitt fall, elaborada de forma casera, por cada unidad ambiental, colocadas en forma semanal, en horario crepuscular. La revisión se realizó durante las primeras horas de la mañana siguiente. Los roedores capturados fueron llevados al laboratorio de la cátedra de Salud Pública (FCV/UNNE) donde se realizó la anestesia y eutanasia siguiendo las normativas de bienestar animal de la Guía para el cuidado y uso de animales de Laboratorio (1996). Se llevó a cabo la identificación se especie mediante medidas morfológicas externas: largo del cuerpo, largo de la cola, largo de la pata y largo de oreja y se procedió a la identificación por género y especie aplicando las claves para la identificación de los roedores muroideos de Argentina de Teta & Jayat (2021). Para la caracterización de los roedores se tuvo en cuenta el sexo, estado reproductivo y coloración del pelaje. A cada ejemplar se realizó la taxidermia para su posterior envío de la piel al Museo de la Universidad Nacional de La Plata, con el fin de confirmar especie, subespecie o morfotipo. Como resultado, se capturaron siete ejemplares, perteneciendo el 100% grupo de roedores sinantrópicos, con un 86% (6 ejemplares) de la especie Rattus rattus y un 14% (1 ejemplar) de la especie Mus musculus, de los cuales seis fueron identificados como adultos y uno de edad juvenil, el 57%, (4 ejemplares) fueron hembras y el 43% (3 ejemplares) machos. El 86% (6 ejemplares) de los roedores fueron capturados en el área de cunicultura, mientras que el 14% (1 ejemplar) restante fue capturado en la unidad ambiental representada por la planta de elaboración de alimento balanceado. El 100% de las capturas se lograron con las trampas tipo Tomahawk, en el interior de instalaciones (galpón de producción cunícola) y periferia (planta procesadora de alimentos). No se logró captura de ejemplares en los ambientes al aire libre. Las causas pueden ser diversas, en primer lugar, por la presencia de otras especies silvestres, por ejemplo, zorros y comadrejas, en las unidades ambientales estudiadas, quienes fueron atraídas por los cebos. Esto fue comprobado en reiteradas ocasiones cuando las jaulas fueron manipuladas y destruidas por zorros y cuando se logró la captura de comadrejas en numerosas oportunidades. En segundo lugar, se logró visualizar varias veces la presencia de gatos y perros, los cuales probablemente provenían de las casas que rodean el establecimiento educativo. Como conclusión, se lograron identificar áreas de presencia y desplazamiento de roedores sinantrópicos dentro del establecimiento educativo, relacionando dichas áreas con la disposición de agua, alimento y refugio. Además, se pudo corroborar que, a pesar de tener un ambiente que cumple con todas las características para ser un sistema campo-borde con presencia de roedores silvestres, se presentaron variables imprevistas como la presencia de otras especies silvestres, como zorros y comadrejas, así como especies domésticas como gatos y perros. Estas variables probablemente sean la causa de la ausencia de especies silvestres mamíferas pequeñas, como los roedores, las cuales pueden haberse movilizado a otras zonas por la presencia de abundantes depredadores. Sin embargo, consideramos significativo el hecho de haber comprobado la presencia de otras especies silvestres, debido a que las mismas podrían mantener cadenas epidemiológicas de enfermedades zoonóticas muy importantes en nuestra zona, como rabia y leishmaniasis, por lo cual sería relevante seguir estudiando este ambiente en futuros trabajos. - Materia
-
Rattus rattus
Roedores sinantrópicos
Zoonosis - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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Presencia de roedores en sistemas “campo-borde” de la Escuela Regional de Agricultura, Ganadería e Industrias afines (ERAGIA- UNNE), ciudad de CorrientesBurguener, Fatima Maria SolRattus rattusRoedores sinantrópicosZoonosisFil: Burguener, Fatima Maria Sol. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.Fil: Ramírez, Gabriela Verónica. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.Fil: Ruiz, Raquel Monica. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.Fil: Alegre, Elsa Agustina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.Durante las últimas décadas, globalmente se ha producido un avance de la urbanización, transformando gradual pero irreversible muchos nichos ecológicos naturales, dando origen a ambientes denominados “sistemas campo-borde” caracterizados por poseer características intermedias entre zonas naturales, rurales y periurbanas, favoreciendo el movimiento de poblaciones de muchas especies animales, entre ellas, roedores sinantrópicos y silvestres. La Escuela Regional de Agricultura, Ganadería e Industrias afines (ERAGIA- UNNE), constituye un sistema de campo-borde, presentando zonas urbanizadas, con áreas de edificios y salones de clases, zonas con cultivos varios y zonas con distintas actividades pecuarias. Además, la institución lindera con áreas con presencia de parches de vegetación espontáneas, la cual crece como parches de hierbas, arbustos y pequeños bosques con algunas especies vegetales autóctonas y otras especies implantadas. En esta combinación de ambientes se dan todas las condiciones para hallar diversas especies de roedores. Teniendo en cuenta que estos animales pueden constituir un grave peligro para la salud al participar en el ciclo de numerosas enfermedades zoonóticas, y los sistemas campo-borde son ambientes que cuentan con muy pocos estudios en nuestra región, en comparación a los realizados en ambientes naturales, consideramos relevante el estudio en esta área, destacando además que, al ser un establecimiento educativo, cuenta con una asistencia constante de alumnos, algunos de los cuales incluso residen en el mismo de lunes a viernes por el sistema de internado del establecimiento. El objetivo del presente trabajo fue determinar la presencia de roedores en la Escuela Regional de Agricultura, Ganadería e Industrias afines (ERAGIA, UNNE) de la ciudad de Corrientes. En cuanto al diseño metodológico, se trabajó en cuatro unidades ambientales diferentes: zona edilicia, zona de cultivos y viveros, zona de producción cunícola y zona apícola, en cada una se estableció una parcela de 7x6 metros, y dentro de cada una un transecto de 2 metros de largo. Para la captura se utilizaron una trampa tipo Tomahawk y una trampa pitt fall, elaborada de forma casera, por cada unidad ambiental, colocadas en forma semanal, en horario crepuscular. La revisión se realizó durante las primeras horas de la mañana siguiente. Los roedores capturados fueron llevados al laboratorio de la cátedra de Salud Pública (FCV/UNNE) donde se realizó la anestesia y eutanasia siguiendo las normativas de bienestar animal de la Guía para el cuidado y uso de animales de Laboratorio (1996). Se llevó a cabo la identificación se especie mediante medidas morfológicas externas: largo del cuerpo, largo de la cola, largo de la pata y largo de oreja y se procedió a la identificación por género y especie aplicando las claves para la identificación de los roedores muroideos de Argentina de Teta & Jayat (2021). Para la caracterización de los roedores se tuvo en cuenta el sexo, estado reproductivo y coloración del pelaje. A cada ejemplar se realizó la taxidermia para su posterior envío de la piel al Museo de la Universidad Nacional de La Plata, con el fin de confirmar especie, subespecie o morfotipo. Como resultado, se capturaron siete ejemplares, perteneciendo el 100% grupo de roedores sinantrópicos, con un 86% (6 ejemplares) de la especie Rattus rattus y un 14% (1 ejemplar) de la especie Mus musculus, de los cuales seis fueron identificados como adultos y uno de edad juvenil, el 57%, (4 ejemplares) fueron hembras y el 43% (3 ejemplares) machos. El 86% (6 ejemplares) de los roedores fueron capturados en el área de cunicultura, mientras que el 14% (1 ejemplar) restante fue capturado en la unidad ambiental representada por la planta de elaboración de alimento balanceado. El 100% de las capturas se lograron con las trampas tipo Tomahawk, en el interior de instalaciones (galpón de producción cunícola) y periferia (planta procesadora de alimentos). No se logró captura de ejemplares en los ambientes al aire libre. Las causas pueden ser diversas, en primer lugar, por la presencia de otras especies silvestres, por ejemplo, zorros y comadrejas, en las unidades ambientales estudiadas, quienes fueron atraídas por los cebos. Esto fue comprobado en reiteradas ocasiones cuando las jaulas fueron manipuladas y destruidas por zorros y cuando se logró la captura de comadrejas en numerosas oportunidades. En segundo lugar, se logró visualizar varias veces la presencia de gatos y perros, los cuales probablemente provenían de las casas que rodean el establecimiento educativo. Como conclusión, se lograron identificar áreas de presencia y desplazamiento de roedores sinantrópicos dentro del establecimiento educativo, relacionando dichas áreas con la disposición de agua, alimento y refugio. Además, se pudo corroborar que, a pesar de tener un ambiente que cumple con todas las características para ser un sistema campo-borde con presencia de roedores silvestres, se presentaron variables imprevistas como la presencia de otras especies silvestres, como zorros y comadrejas, así como especies domésticas como gatos y perros. Estas variables probablemente sean la causa de la ausencia de especies silvestres mamíferas pequeñas, como los roedores, las cuales pueden haberse movilizado a otras zonas por la presencia de abundantes depredadores. Sin embargo, consideramos significativo el hecho de haber comprobado la presencia de otras especies silvestres, debido a que las mismas podrían mantener cadenas epidemiológicas de enfermedades zoonóticas muy importantes en nuestra zona, como rabia y leishmaniasis, por lo cual sería relevante seguir estudiando este ambiente en futuros trabajos.Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y TécnicaRamírez, Gabriela VerónicaRuiz, Raquel MonicaAlegre, Elsa Agustina2025-06-11info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfp. 1-2application/pdfBurguener, Fatima Maria Sol, 2025. Presencia de roedores en sistemas “campo-borde” de la Escuela Regional de Agricultura, Ganadería e Industrias afines (ERAGIA- UNNE), ciudad de Corrientes. En: XXX Reunión de Comunicaciones Científicas y Tecnológicas. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. 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La Escuela Regional de Agricultura, Ganadería e Industrias afines (ERAGIA- UNNE), constituye un sistema de campo-borde, presentando zonas urbanizadas, con áreas de edificios y salones de clases, zonas con cultivos varios y zonas con distintas actividades pecuarias. Además, la institución lindera con áreas con presencia de parches de vegetación espontáneas, la cual crece como parches de hierbas, arbustos y pequeños bosques con algunas especies vegetales autóctonas y otras especies implantadas. En esta combinación de ambientes se dan todas las condiciones para hallar diversas especies de roedores. Teniendo en cuenta que estos animales pueden constituir un grave peligro para la salud al participar en el ciclo de numerosas enfermedades zoonóticas, y los sistemas campo-borde son ambientes que cuentan con muy pocos estudios en nuestra región, en comparación a los realizados en ambientes naturales, consideramos relevante el estudio en esta área, destacando además que, al ser un establecimiento educativo, cuenta con una asistencia constante de alumnos, algunos de los cuales incluso residen en el mismo de lunes a viernes por el sistema de internado del establecimiento. El objetivo del presente trabajo fue determinar la presencia de roedores en la Escuela Regional de Agricultura, Ganadería e Industrias afines (ERAGIA, UNNE) de la ciudad de Corrientes. 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Se llevó a cabo la identificación se especie mediante medidas morfológicas externas: largo del cuerpo, largo de la cola, largo de la pata y largo de oreja y se procedió a la identificación por género y especie aplicando las claves para la identificación de los roedores muroideos de Argentina de Teta & Jayat (2021). Para la caracterización de los roedores se tuvo en cuenta el sexo, estado reproductivo y coloración del pelaje. A cada ejemplar se realizó la taxidermia para su posterior envío de la piel al Museo de la Universidad Nacional de La Plata, con el fin de confirmar especie, subespecie o morfotipo. Como resultado, se capturaron siete ejemplares, perteneciendo el 100% grupo de roedores sinantrópicos, con un 86% (6 ejemplares) de la especie Rattus rattus y un 14% (1 ejemplar) de la especie Mus musculus, de los cuales seis fueron identificados como adultos y uno de edad juvenil, el 57%, (4 ejemplares) fueron hembras y el 43% (3 ejemplares) machos. El 86% (6 ejemplares) de los roedores fueron capturados en el área de cunicultura, mientras que el 14% (1 ejemplar) restante fue capturado en la unidad ambiental representada por la planta de elaboración de alimento balanceado. El 100% de las capturas se lograron con las trampas tipo Tomahawk, en el interior de instalaciones (galpón de producción cunícola) y periferia (planta procesadora de alimentos). No se logró captura de ejemplares en los ambientes al aire libre. Las causas pueden ser diversas, en primer lugar, por la presencia de otras especies silvestres, por ejemplo, zorros y comadrejas, en las unidades ambientales estudiadas, quienes fueron atraídas por los cebos. Esto fue comprobado en reiteradas ocasiones cuando las jaulas fueron manipuladas y destruidas por zorros y cuando se logró la captura de comadrejas en numerosas oportunidades. En segundo lugar, se logró visualizar varias veces la presencia de gatos y perros, los cuales probablemente provenían de las casas que rodean el establecimiento educativo. Como conclusión, se lograron identificar áreas de presencia y desplazamiento de roedores sinantrópicos dentro del establecimiento educativo, relacionando dichas áreas con la disposición de agua, alimento y refugio. Además, se pudo corroborar que, a pesar de tener un ambiente que cumple con todas las características para ser un sistema campo-borde con presencia de roedores silvestres, se presentaron variables imprevistas como la presencia de otras especies silvestres, como zorros y comadrejas, así como especies domésticas como gatos y perros. Estas variables probablemente sean la causa de la ausencia de especies silvestres mamíferas pequeñas, como los roedores, las cuales pueden haberse movilizado a otras zonas por la presencia de abundantes depredadores. 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