Entrar al monte, hacer monte : nuevos usos del guaraní en un paraje rural de Corrientes
- Autores
- Conde, María Florencia
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Conde, María Florencia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
En este trabajo se presentan algunas reflexiones sobre el funcionamiento de los conocimientos locales que se producen, visibilizan y validan a partir de proyectos escolares/universitarios de investigación junto a escuelas primarias de la provincia de Corrientes y un equipo de la Universidad Nacional del Nordeste. A su vez, se analizan los usos del guaraní en dichos proyectos y en la producción/transmisión/enseñanza de esos conocimientos locales. - Materia
-
Bilingüismo
Oralidad
Escritura - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
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Entrar al monte, hacer monte : nuevos usos del guaraní en un paraje rural de CorrientesConde, María FlorenciaBilingüismoOralidadEscrituraFil: Conde, María Florencia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.En este trabajo se presentan algunas reflexiones sobre el funcionamiento de los conocimientos locales que se producen, visibilizan y validan a partir de proyectos escolares/universitarios de investigación junto a escuelas primarias de la provincia de Corrientes y un equipo de la Universidad Nacional del Nordeste. A su vez, se analizan los usos del guaraní en dichos proyectos y en la producción/transmisión/enseñanza de esos conocimientos locales.Colectivo Syry EdicionesGandulfo, CarolinaAlegre, Tamara DaianaConde, María Florencia2021info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdfp 42-46application/pdfConde, María Florencia, 2021. Entrar al monte, hacer monte: nuevos usos del guaraní en un paraje rural de Corrientes. En: Gandulfo, Carolina, Alegre, Tamara Daiana, Conde, María Florencia, comp. Transmisión y enseñanza del Guaraní: algunas experiencias en Corrientes. Corrientes: Colectivo Syry Ediciones, p. 42-46. ISBN 978-987-88-1473-5.978-987-88-1473-5http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/60234spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordeste2026-09-24T12:45:30Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/60234instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712026-09-24 12:45:31.651Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse |
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