Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtuales

Autores
Demo, Juan Pablo; Painefilu, Jaime Paul; Ferreira Szpiniak, Ariel; Zorzán, Fabio Andrés
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En el presente artículo se estudian distintas herramientas sincrónicas y asincrónicas que pueden ser incorporadas dentro de un aula virtual. En particular, se analizan desde el punto de vista de integrarlas a un Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) específico. Los componentes seleccionados tienen que ver con comunicación por texto de forma on-line (chat), pizarras virtuales, y organización de aulas virtuales por unidades o módulos que permitan a cada alumno seguir su propia secuencia de aprendizaje. En primer lugar se realiza un análisis de las herramientas existentes para llevar a cabo actualmente dichas funcionalidades, como así también se estudia distintos EVEA, sobre todo en cuanto a la manera de incorporar secuencias de aprendizaje. También se justifica cuales son las alternativas más adecuadas para incorporar estos nuevos componentes dentro del EVEA SIAT de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Por último, se presentan las líneas generales para la implementación de nuevos dispositivos que posibiliten enriquecer la comunicación dentro de las aulas virtuales del EVEA SIAT, y que faciliten a cada alumno el aprendizaje a su propio ritmo. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)
Eje: Tecnología en Educación
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
Materia
Ciencias Informáticas
Educación
Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)
Tecnología Educacional
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/38574
Acceder
id SEDICI_23374459a6b67fb47bb42c91ff712fe5
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/38574
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtualesDemo, Juan PabloPainefilu, Jaime PaulFerreira Szpiniak, ArielZorzán, Fabio AndrésCiencias InformáticasEducaciónEntorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)Tecnología EducacionalEn el presente artículo se estudian distintas herramientas sincrónicas y asincrónicas que pueden ser incorporadas dentro de un aula virtual. En particular, se analizan desde el punto de vista de integrarlas a un Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) específico. Los componentes seleccionados tienen que ver con comunicación por texto de forma on-line (chat), pizarras virtuales, y organización de aulas virtuales por unidades o módulos que permitan a cada alumno seguir su propia secuencia de aprendizaje. En primer lugar se realiza un análisis de las herramientas existentes para llevar a cabo actualmente dichas funcionalidades, como así también se estudia distintos EVEA, sobre todo en cuanto a la manera de incorporar secuencias de aprendizaje. También se justifica cuales son las alternativas más adecuadas para incorporar estos nuevos componentes dentro del EVEA SIAT de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Por último, se presentan las líneas generales para la implementación de nuevos dispositivos que posibiliten enriquecer la comunicación dentro de las aulas virtuales del EVEA SIAT, y que faciliten a cada alumno el aprendizaje a su propio ritmo. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>Eje: Tecnología en EducaciónRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)2014-06info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf190-202http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/38574spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-987-24611-1-9info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-06-23T10:23:04Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/38574Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-06-23 10:23:05.146SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtuales
title Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtuales
spellingShingle Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtuales
Demo, Juan Pablo
Ciencias Informáticas
Educación
Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)
Tecnología Educacional
title_short Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtuales
title_full Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtuales
title_fullStr Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtuales
title_full_unstemmed Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtuales
title_sort Chat, pizarra virtual, aulas modulares virtuales
dc.creator.none.fl_str_mv Demo, Juan Pablo
Painefilu, Jaime Paul
Ferreira Szpiniak, Ariel
Zorzán, Fabio Andrés
author Demo, Juan Pablo
author_facet Demo, Juan Pablo
Painefilu, Jaime Paul
Ferreira Szpiniak, Ariel
Zorzán, Fabio Andrés
author_role author
author2 Painefilu, Jaime Paul
Ferreira Szpiniak, Ariel
Zorzán, Fabio Andrés
author2_role author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Ciencias Informáticas
Educación
Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)
Tecnología Educacional
topic Ciencias Informáticas
Educación
Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)
Tecnología Educacional
dc.description.none.fl_txt_mv En el presente artículo se estudian distintas herramientas sincrónicas y asincrónicas que pueden ser incorporadas dentro de un aula virtual. En particular, se analizan desde el punto de vista de integrarlas a un Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) específico. Los componentes seleccionados tienen que ver con comunicación por texto de forma on-line (chat), pizarras virtuales, y organización de aulas virtuales por unidades o módulos que permitan a cada alumno seguir su propia secuencia de aprendizaje. En primer lugar se realiza un análisis de las herramientas existentes para llevar a cabo actualmente dichas funcionalidades, como así también se estudia distintos EVEA, sobre todo en cuanto a la manera de incorporar secuencias de aprendizaje. También se justifica cuales son las alternativas más adecuadas para incorporar estos nuevos componentes dentro del EVEA SIAT de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Por último, se presentan las líneas generales para la implementación de nuevos dispositivos que posibiliten enriquecer la comunicación dentro de las aulas virtuales del EVEA SIAT, y que faciliten a cada alumno el aprendizaje a su propio ritmo. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>
Eje: Tecnología en Educación
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
description En el presente artículo se estudian distintas herramientas sincrónicas y asincrónicas que pueden ser incorporadas dentro de un aula virtual. En particular, se analizan desde el punto de vista de integrarlas a un Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) específico. Los componentes seleccionados tienen que ver con comunicación por texto de forma on-line (chat), pizarras virtuales, y organización de aulas virtuales por unidades o módulos que permitan a cada alumno seguir su propia secuencia de aprendizaje. En primer lugar se realiza un análisis de las herramientas existentes para llevar a cabo actualmente dichas funcionalidades, como así también se estudia distintos EVEA, sobre todo en cuanto a la manera de incorporar secuencias de aprendizaje. También se justifica cuales son las alternativas más adecuadas para incorporar estos nuevos componentes dentro del EVEA SIAT de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Por último, se presentan las líneas generales para la implementación de nuevos dispositivos que posibiliten enriquecer la comunicación dentro de las aulas virtuales del EVEA SIAT, y que faciliten a cada alumno el aprendizaje a su propio ritmo. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014-06
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Objeto de conferencia
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/38574
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/38574
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-987-24611-1-9
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
190-202
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1868981754348437505
score 13.365483

Publicaciones similares