Una narrativa a partir de América Latina: Una agenda latinoamericana para un campo en transformación
- Autores
- Massigoge, Josefina; Arroyo, Mariana del Valle
- Año de publicación
- 2026
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- reseña artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La reseña presenta el libro colectivo “Tejiendo puentes y saberes: la Red de Estudios sobre los Inicios a la Vida Universitaria” producción de la REIVU, integrada por investigadores de Argentina y Uruguay. El libro aborda los inicios a la vida universitaria desde múltiples perspectivas: las políticas institucionales frente a las desigualdades, las experiencias subjetivas del ingreso, el rol docente en los primeros años y el papel de la gestión institucional como un actor político-pedagógico fundamental. Se cierra con entrevistas a François Dubet y Bernard Charlot, quienes reflexionan sobre los desafíos de la universidad actual.
The review presents the collective book "Tejiendo puentes y saberes: la Red de Estudios sobre los Inicios a la Vida Universitaria," a production of REIVU, made up of researchers from Argentina and Uruguay. The book addresses the beginnings of university life from multiple perspectives: institutional policies in the face of inequalities, the subjective experiences of entering university, the role of teachers in the first years, and the role of institutional management as a fundamental political-pedagogical actor. It closes with interviews with François Dubet and Bernard Charlot, who reflect on the challenges facing universities today.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social - Materia
-
Ciencias Sociales
Inicios a la vida universitaria
Desigualdades socioeducativas
Políticas institucionales
Trayectorias educativas
Gestión universitaria
Beginnings of university life
Socio-educational inequalities
Institutional policies
Educational trajectories
University management - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
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Una narrativa a partir de América Latina: Una agenda latinoamericana para un campo en transformaciónA field Under Construction. Review of the book Weaving Bridges and Knowledge: the Network of Studies on the Beginnings of University LifeMassigoge, JosefinaArroyo, Mariana del ValleCiencias SocialesInicios a la vida universitariaDesigualdades socioeducativasPolíticas institucionalesTrayectorias educativasGestión universitariaBeginnings of university lifeSocio-educational inequalitiesInstitutional policiesEducational trajectoriesUniversity managementLa reseña presenta el libro colectivo “Tejiendo puentes y saberes: la Red de Estudios sobre los Inicios a la Vida Universitaria” producción de la REIVU, integrada por investigadores de Argentina y Uruguay. El libro aborda los inicios a la vida universitaria desde múltiples perspectivas: las políticas institucionales frente a las desigualdades, las experiencias subjetivas del ingreso, el rol docente en los primeros años y el papel de la gestión institucional como un actor político-pedagógico fundamental. Se cierra con entrevistas a François Dubet y Bernard Charlot, quienes reflexionan sobre los desafíos de la universidad actual.The review presents the collective book "Tejiendo puentes y saberes: la Red de Estudios sobre los Inicios a la Vida Universitaria," a production of REIVU, made up of researchers from Argentina and Uruguay. The book addresses the beginnings of university life from multiple perspectives: institutional policies in the face of inequalities, the subjective experiences of entering university, the role of teachers in the first years, and the role of institutional management as a fundamental political-pedagogical actor. It closes with interviews with François Dubet and Bernard Charlot, who reflect on the challenges facing universities today.Facultad de Periodismo y Comunicación Social2026-05-04info:eu-repo/semantics/reviewinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionRevisionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bcinfo:ar-repo/semantics/resenaArticuloapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/194120spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/8511info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1669-6581info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.24215/16696581e1072info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-06-23T11:16:39Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/194120Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-06-23 11:16:40.02SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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La reseña presenta el libro colectivo “Tejiendo puentes y saberes: la Red de Estudios sobre los Inicios a la Vida Universitaria” producción de la REIVU, integrada por investigadores de Argentina y Uruguay. El libro aborda los inicios a la vida universitaria desde múltiples perspectivas: las políticas institucionales frente a las desigualdades, las experiencias subjetivas del ingreso, el rol docente en los primeros años y el papel de la gestión institucional como un actor político-pedagógico fundamental. Se cierra con entrevistas a François Dubet y Bernard Charlot, quienes reflexionan sobre los desafíos de la universidad actual. |
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