Clase abierta
- Autores
- Giambartolomei, Lorena Cecilia; Uriz, Viviana Andrea
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Pensar la búsqueda activa de un sujeto íntegro y autónomo nos lleva a reflexionar que no podemos entender los momentos temporales en espacios que no se interrelacionan, cuando encontramos un común denominador un actor fundante de todo proceso educativo el niño, niña y adolescente. Este relato de experiencia involucra el área de Educación Física en el nivel inicial principalmente la primera sección (3 años de edad), es un proyecto que no es innovador para el nivel sino que lo transferimos de otras experiencias tanto del área como de otros espacios, considerando que es necesario fomentar el vínculo familia-escuela que permite construir una alianza que durará toda la trayectoria educativa del alumno/a.
Secretaría de Asuntos Académicos - Materia
-
Educación
Educación física
Nivel inicial
Vínculo familia-escuela - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
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Clase abiertaGiambartolomei, Lorena CeciliaUriz, Viviana AndreaEducaciónEducación físicaNivel inicialVínculo familia-escuelaPensar la búsqueda activa de un sujeto íntegro y autónomo nos lleva a reflexionar que no podemos entender los momentos temporales en espacios que no se interrelacionan, cuando encontramos un común denominador un actor fundante de todo proceso educativo el niño, niña y adolescente. Este relato de experiencia involucra el área de Educación Física en el nivel inicial principalmente la primera sección (3 años de edad), es un proyecto que no es innovador para el nivel sino que lo transferimos de otras experiencias tanto del área como de otros espacios, considerando que es necesario fomentar el vínculo familia-escuela que permite construir una alianza que durará toda la trayectoria educativa del alumno/a.Secretaría de Asuntos Académicos2023-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf264-268http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/181073spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2499-5info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/176512info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-06-23T11:11:58Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/181073Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-06-23 11:11:59.075SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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Pensar la búsqueda activa de un sujeto íntegro y autónomo nos lleva a reflexionar que no podemos entender los momentos temporales en espacios que no se interrelacionan, cuando encontramos un común denominador un actor fundante de todo proceso educativo el niño, niña y adolescente. Este relato de experiencia involucra el área de Educación Física en el nivel inicial principalmente la primera sección (3 años de edad), es un proyecto que no es innovador para el nivel sino que lo transferimos de otras experiencias tanto del área como de otros espacios, considerando que es necesario fomentar el vínculo familia-escuela que permite construir una alianza que durará toda la trayectoria educativa del alumno/a. |
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