Detección, apoyo y seguimiento de los alumnos en riesgo académico en los primeros años : Análisis de seis cohortes en la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNCuyo

Autores
Montenegro, Analía
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El Programa de Detección, Apoyo y Seguimiento de los Alumnos en Riesgo Académico (DAySARA) en los primeros años de la Universidad, forma parte del proyecto: “Mejoramiento de los índices de desempeño académico de los alumnos”, perteneciente al eje estratégico de Secretaría Académica de la Universidad Nacional de Cuyo (U.N.Cuyo): “Atención de la calidad educativa e igualdad de Oportunidades”. DAySARA I, trabaja en la asistencia de alumnos que incursionan en riesgo al finalizar primer año. DAySARA II (incorporado en 2009) trabaja con un apoyo disciplinar, a través de tutores (pedagógicos, disciplinares y pares), en la prevención del bajo rendimiento. Los objetivos del Programa son: efectivizar la inclusión en la Universidad de grupos desventajados y vulnerables debido a su desempeño y abordar la problemática con el acompañamiento, apoyo y seguimiento. Los objetivos de este trabajo son: completar la investigación, que se viene realizando desde 2006, con las cohortes 2010 y 2011 y por otro lado integrar y correlacionar la información de ambos programas (DAYSARA I y II) en la Facultad de Ciencias Agrarias (F.C.A.). Propiciar la inclusión y lograr la disminución de los índices de alumnos con bajo rendimiento, favorecerá las tasas de retención y prevención del posible desgranamiento y rezago.
Eje temático 1: Problemáticas y alternativas de mejora de la enseñanza b - Las estrategias de admisión e inclusión en el ingreso y los primeros años
Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales
Materia
Ciencias Agrarias
Educación
Tutoria
Apoyo a la Formación Profesional
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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