Del ¿qué es el arte? hacia el ¿cuándo hay arte? : La mirada del proceso artístico en la dimensión espacial y temporal del devenir histórico-social

Autores
Sánchez, Daniel Jorge; Grisolía, Marina; Sánchez, Daniel Jorge; Molina, Laura Haydée
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Lo que hoy día denominamos arte es una cualidad humana. Esto es una característica propia de la especie Homo sapiens sapiens vinculada a su posibilidad de tener una capacidad de simbolización única en las especies vivientes, que le permite interactuar desde esa dimensión con el entorno y sus semejantes (Cassirer, 2003). El arte es una producción que implica responsabilidad, disciplina, rigurosidad, compromiso, sistematización y regulación: es el artista mismo, su metodología, mantenerse en sus búsquedas, ritmos. En la actualidad existe consenso en cuanto a que el arte es un campo de conocimiento que contiene sentidos sociales y culturales, y apela a procesos de construcción metafórica y poética, a los que se agregan las experiencias artísticas interactivas que surgen en el marco de las nuevas tecnologías y generan un tipo de práctica diferente, que se suma a las ya conocidas. La reflexión como parte del acto interpretativo ocurre como consecuencia de la experiencia artística, o más bien al mismo tiempo. El arte procede, muchas veces, relacionando cosas aparentemente sin vinculación, lo que puede entenderse como una metáfora, algo que genera nuevos sentidos ficcionales. Dado que en el arte concurren de manera simultánea la acción y la reflexión, puede considerarse que la interpretación y producción artística contribuye a la formación de ciudadanos capaces de intervenir y participar en la sociedad actual; es decir, sujetos con la posibilidad de interpretar la realidad sociocultural con un pensamiento crítico. Lo primero que cabría preguntarnos es ¿a qué nos referimos cuando hablamos de arte? Porque en general suele suceder, cuando se habla de términos fundamentalmente insertos en los campos históricos y sociales, que el mismo concepto se entiende y por tanto se opera de modo distinto en función de las diferentes concepciones de arte que se tenga (como belleza, como expresión, como comunicación, como emergencia sensible de la idea, etc.).
Facultad de Artes
Materia
Historia del Arte
Lenguaje simbólico
Metáfora
Poética
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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