Nos educamos para la libertad: prácticas educativas para el desarrollo de ESI como derecho en el contexto carcelario de la Unidad 33 de Los Hornos, La Plata
- Autores
- López Poblete, Débora; Contreras, Carolina; García, Bianca Agustina
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La propuesta de taller está destinada a mujeres y personas trans en situación de encierro. El mismo está específicamente pensado para desplegarse en el Penal N° 33 de mujeres de Los Hornos en La Plata; sin embargo, se considera que puede adaptarse para otras unidades penales. En esta institución, al igual que en otras, existe un pabellón de personas gestantes y madres/padres con sus hijes de hasta cuatro años. Esta propuesta se enmarca en Ley N°26.150 Programa Nacional de Educación Sexual Integral, y también en la Ley de Educación Nacional N°26.206, la cual habilita a pensar espacios educativos fuera del marco formal, en donde poder garantizar la educación sexual integral como un derecho humano en contextos de encierro. Esto significó un avance para las personas privadas de la libertad, ya que pone al Estado educativo por encima del Estado punitivo en la garantía de este derecho.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Ciencias Sociales
ESI
Personas trans
Mujeres
Cárcel - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
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La propuesta de taller está destinada a mujeres y personas trans en situación de encierro. El mismo está específicamente pensado para desplegarse en el Penal N° 33 de mujeres de Los Hornos en La Plata; sin embargo, se considera que puede adaptarse para otras unidades penales. En esta institución, al igual que en otras, existe un pabellón de personas gestantes y madres/padres con sus hijes de hasta cuatro años. Esta propuesta se enmarca en Ley N°26.150 Programa Nacional de Educación Sexual Integral, y también en la Ley de Educación Nacional N°26.206, la cual habilita a pensar espacios educativos fuera del marco formal, en donde poder garantizar la educación sexual integral como un derecho humano en contextos de encierro. Esto significó un avance para las personas privadas de la libertad, ya que pone al Estado educativo por encima del Estado punitivo en la garantía de este derecho. |
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